家中環(huán)境危害中小學(xué)生的成才，假如爸爸媽媽一不小心，中小學(xué)生的說謊就將會無法控制，造成欠佳的不良影響。而父母有工作能力和責(zé)任，向中小學(xué)生潛移默化大量的積極主動特點(diǎn)來從長久協(xié)助她們。爸爸媽媽必須將誠信做為家中的價值觀念，并在家中定好一個主旋律，為小孩塑造優(yōu)良的楷模。關(guān)鍵的是，爸爸媽媽要了解中小學(xué)生為何說謊，并對她們開展教育引導(dǎo)，塑造她們好的想像力和記憶能力，而并不是塑造她們的說謊工作能力。另外，爸爸媽媽還應(yīng)教育小孩，撒謊和創(chuàng)造力的經(jīng)典故事中間的差別。

中小學(xué)生在成才階段心理狀態(tài)會持續(xù)轉(zhuǎn)變，有青春期逆反的人，神經(jīng)系統(tǒng)經(jīng)常處在激動情況，簡易誤會他人的含意。對他人抱有一種警示和預(yù)防心理狀態(tài)。發(fā)展趨勢下來，胸襟會愈來愈偏激，社交媒體面變小，沒辦法和人相處，內(nèi)心十分痛苦。重慶市自立夏令營減輕了這類緊張不安的心態(tài)，讓中小學(xué)生打開心扉去交朋友和溝通交流。

重慶市自立夏令營感受主題風(fēng)格：

1、軍事體能訓(xùn)練，在重慶市夏令營中學(xué)習(xí)培訓(xùn)真實(shí)的能力提升，體會軍營生活；

2、習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)煉，平時行為準(zhǔn)則，必須耳濡目染的危害和監(jiān)管；

3、逃生自護(hù)訓(xùn)煉，讓青少年兒童把握基礎(chǔ)的逃生專業(yè)知識；

4、上空拓展培訓(xùn)，重慶市夏令營設(shè)定的趣味小游戲，讓青少年兒童獲得多面的發(fā)展。

自立夏令營塑造訓(xùn)煉小孩的逆境商，讓小孩可以積極主動面對困境、挫折、不合理，并教會小孩熟練掌握邏輯思維變換方式;教小孩自我認(rèn)識潛在性工作能力和極限，教小孩戰(zhàn)勝恐懼心理狀態(tài)和觀念阻礙，鼓勵孩子進(jìn)取心，提高抗挫敗和提升工作能力，使個性化越來越頑強(qiáng)然而有延展性。根據(jù)主題活動讓小孩珍惜擁有、懂得感恩，學(xué)會感恩、感謝老師、心懷感恩家中、心懷感恩大學(xué)、感恩父母。

父母在考慮到挑選中小學(xué)生訓(xùn)煉的期數(shù)時和日數(shù)長度時，應(yīng)當(dāng)考慮到中小學(xué)生的跟團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)和自覺性，若初次背井離鄉(xiāng)，好先從日數(shù)較短的營隊(duì)剛開始。但假如要想超過一定的衣食住行學(xué)習(xí)效率，則應(yīng)當(dāng)報(bào)名參加少一周左右的重慶市自立夏令營，才很容易讓小孩洗心革面。

重慶市自立夏令營讓中小學(xué)生學(xué)好了團(tuán)結(jié)協(xié)作，塑造他的團(tuán)隊(duì)意識，讓小孩發(fā)覺在精英團(tuán)隊(duì)衣食住行協(xié)作的使用價值和精英團(tuán)隊(duì)中本人的義務(wù)，而且教中小學(xué)生搞清楚精英團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量，理解協(xié)作精神實(shí)質(zhì)的必要性，擺脫排他性心態(tài)和性格內(nèi)向心理狀態(tài)，塑造與人相處結(jié)合工作能力，體會共享產(chǎn)生的無窮樂趣。提升溝通交流，和睦人際交往。根據(jù)青少年兒童心身提升拓展培訓(xùn)，協(xié)助中小學(xué)生釋放出來成才工作壓力，學(xué)好溝通交流、懂得感恩、學(xué)好創(chuàng)建人際交往方法。