申請(qǐng)正式成立民辦學(xué)校應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交下列

申請(qǐng)正式成立民辦學(xué)校應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交下列相關(guān)材料：

1、申辦報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該主要包括：舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等。

2、舉辦者姓名、住址或者名稱、地址。

3、資產(chǎn)來(lái)源、資金數(shù)額及有效證明文件，并載明產(chǎn)權(quán)。

4、屬捐贈(zèng)性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議，載明捐贈(zèng)人的姓名、所捐贈(zèng)資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件。

5、學(xué)校章程、首屆學(xué)校理事會(huì)、董事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)組成人員名單。

6、學(xué)校資產(chǎn)的有效證明文件。

7、校長(zhǎng)、教師、財(cái)會(huì)人員的資格證明文件。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自2002年

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

自2002年《民辦教育促進(jìn)法》頒布以來(lái)，民辦教育在中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了15年的發(fā)展歷程。這15年我國(guó)的民辦教育快速發(fā)展，已經(jīng)成為教育事業(yè)的重要組成部分，但隨著各級(jí)市場(chǎng)的滲入和資本逐利，民辦教育發(fā)展中的問(wèn)題與矛盾也逐漸顯現(xiàn)，民辦教育市場(chǎng)呈現(xiàn)良莠不齊的發(fā)展?fàn)顟B(tài)

較新修訂《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》第六十四條規(guī)定：“違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定擅自舉辦民辦學(xué)校的，由所在地縣級(jí)以上地方教育行政部門或者人力資源社會(huì)保障行政部門會(huì)同同級(jí)、民政或者工商行政管理等有關(guān)部門責(zé)令停止辦學(xué)、退還所收費(fèi)用

并對(duì)舉辦者處所得一倍以上五倍以下罰款；構(gòu)成違反治安管理行為的，由依法給予治安管理處罰；構(gòu)成的，依法追究責(zé)任。

民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)

民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)

民辦教育辦學(xué)包括兩種，一種是學(xué)歷類的學(xué)校，一種是非學(xué)歷類的。這兩種機(jī)構(gòu)的辦學(xué)許可證的辦理難度是截然不同的。民辦教育學(xué)校在場(chǎng)地面積上，在教師資質(zhì)上的要求要比一般的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高很多。今天我們重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的相關(guān)事宜。

根據(jù)國(guó)家及相關(guān)部門出臺(tái)的各種教育法規(guī)，我們可以知道所謂的民辦教育機(jī)構(gòu)其實(shí)就是一種非國(guó)有資產(chǎn)，也就是社會(huì)力量及資產(chǎn)辦學(xué)的形勢(shì)?，F(xiàn)階段基本上辦下來(lái)的民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)資質(zhì)都是民辦學(xué)校辦學(xué)許可證，這個(gè)辦學(xué)資質(zhì)不僅可以避免被管局審查，也可以享受到很多的補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，因此這段時(shí)間咨詢民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)的客戶有所增加。大家在正式申請(qǐng)之前，一定要仔細(xì)了解清楚具體申請(qǐng)條件及流程。這里需要提個(gè)醒的是，由于每個(gè)區(qū)的實(shí)際審核的標(biāo)準(zhǔn)有出入，因此較好在準(zhǔn)備材料及注冊(cè)地選址之前，就對(duì)這些個(gè)復(fù)雜的條文進(jìn)行深入的了解。