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重慶拼拼未來教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班老師淺析高中生語文學(xué)習(xí)方法
1、語文學(xué)習(xí)五原則
(1)循序漸進(jìn)
語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
每天,能認(rèn)真地練幾十個(gè)字;——推薦《新課標(biāo)人教版學(xué)生寫字課課練》(字帖系列叢書)作者:田英章 上海交通大學(xué)出版社
每周能熟練地背幾首詩,仔細(xì)地讀幾篇文章;
每學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
(2)熟讀精思
就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系,把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢?!笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質(zhì)疑問難,較終解決問題。
(3)自求自得
不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,運(yùn)用到生活中去。
(4)博研結(jié)合
堅(jiān)持博研結(jié)合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,但又要有機(jī)結(jié)合。
(5)聯(lián)系生活
《紅樓夢(mèng)》語云:事事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。語文學(xué)習(xí),如果只局限于課堂是學(xué)不好的。
拼拼未來教育培訓(xùn)老師有責(zé)任心,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),專注提分,深受學(xué)生喜歡和家長(zhǎng)的信任!
1、畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系
教學(xué)科目:高中數(shù)學(xué)
個(gè)人簡(jiǎn)介:15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),素有“提分圣手”的稱號(hào),連續(xù)三年押中高升考題目,對(duì)于數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)有自己獨(dú)特的見解并以輕松愉悅的教學(xué)方式得到家長(zhǎng)和學(xué)生們的喜愛。
2、畢業(yè)院校:西南師范大學(xué)物理系
教學(xué)科目:高中物理
個(gè)人簡(jiǎn)介:教齡7年,高等老師稱號(hào),一直以提高學(xué)生成績(jī)及物理解題能力為己任,在講解物理的同時(shí)讓學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生極大的興趣,讓學(xué)生在趣味且豐富的課堂中學(xué)習(xí)知識(shí),有效地為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
高三家長(zhǎng)寒假后如何幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)
由于寒假生活不是很緊張,再加上春節(jié)各種活動(dòng)的增多,很多高三生在短時(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)高升考復(fù)習(xí)階段的緊張節(jié)奏,出現(xiàn)煩躁、精神不濟(jì)、做事拖拉等不好情緒和行為,這無疑對(duì)備考是個(gè)不小的干擾。專家提醒高三父母要關(guān)注開學(xué)前一周和開學(xué)后一周這段過渡時(shí)期,如果問題不在發(fā)現(xiàn)之初予以干預(yù),考生可能會(huì)遲遲不能進(jìn)入備考狀態(tài),進(jìn)而阻礙整個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度。為了便于考生父母科學(xué)、有效地利用開學(xué)前后的兩周時(shí)間來幫孩子收收心,以便孩子盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,未來教育建議可從以下方面入手。
調(diào)整作息時(shí)間漸進(jìn)恢復(fù)常態(tài)
由于學(xué)習(xí)的任務(wù)和壓力會(huì)在開學(xué)的一時(shí)間迅速加大,若采取開學(xué)后慢慢適應(yīng)的方式,就必然會(huì)在起跑線上落后于他人。因此,父母要督促考生盡早開始調(diào)整作息時(shí)間。
調(diào)整的過程要循序漸進(jìn)。父母要提醒孩子每天早上早起床一個(gè)小時(shí),晚上早睡一個(gè)小時(shí),慢慢把生物鐘調(diào)整過來。父母也可陪孩子做做戶外運(yùn)動(dòng),把娛樂的時(shí)間逐漸減少,同時(shí)讓孩子找些練習(xí)題來做,以此恢復(fù)大腦的學(xué)習(xí)狀態(tài),逐步調(diào)整到更優(yōu)模式當(dāng)中去。在飲食方面,父母可以給孩子稍加調(diào)整,多吃清淡的食品,并增加水果的攝入量,做到營養(yǎng)均衡。
加強(qiáng)親子交流促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)
作為備戰(zhàn)高升考的家庭,一定要重視親子間的交流,尤其是在關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn),這不僅會(huì)降低孩子不好情緒的程度,更有利于強(qiáng)化其自信、樂觀、抗挫折的心理品質(zhì)。而能否從寒假放松狀態(tài)中快速地過渡到開學(xué)沖刺高升考階段,親子交流也是至關(guān)重要的。