根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，版權(quán)所有人可以根據(jù)法律在法律規(guī)定的年限內(nèi)對(duì)作品享 有獨(dú)占權(quán)。一般而言，其他人需要使用作品，應(yīng)當(dāng)事先取得版權(quán)所有人的許可，并向其支付報(bào)酬。但是著作權(quán)法也規(guī)定了若干情形，在法律規(guī)定的使用方式下，該種使用無(wú)需取得版權(quán)所有人的許可，或者無(wú)需向其支付報(bào)酬。版權(quán)的期限，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，對(duì)個(gè)人而言，是死后五十年，署名權(quán)等精神權(quán)利期限無(wú)限制；出版物“在版權(quán)頁(yè)上，對(duì)初版、再版的時(shí)間、印數(shù)、著者、譯者的姓名及譯本的原書名等等，均應(yīng)作如實(shí)記載。對(duì)單位和法人而言，是作品次發(fā)表后五十年。

知識(shí)共享知識(shí)共享由CreativeComm組織提出，此組織的主要宗旨是增加創(chuàng)意作品的流通可及性，作為其他人據(jù)以創(chuàng)作及共享的基礎(chǔ)，并尋找適當(dāng)?shù)姆梢源_保上述理念。傳統(tǒng)的著作權(quán)通常為兩種極端，一端是“保留所有權(quán)利”，另一端則是“不保留任何權(quán)利”（即公有領(lǐng)域，public domain）。知識(shí)共享則試圖在兩者中間廣大的灰色地帶保有彈性，使得創(chuàng)作者可以“保留部分權(quán)利”。值得注意的是，即使是屢遭詬病的美國(guó)《數(shù)字千年版權(quán)法》也試圖在版權(quán)人與社會(huì)公眾利益之間維持一種平衡，因而規(guī)定了限制版權(quán)的條款，使得圖書館和檔案館可以出于上述目的制作作品的數(shù)字復(fù)zhi件以及印刷和傳真復(fù)zhi品。

該法案還授權(quán)國(guó)會(huì)圖書館進(jìn)行相關(guān)研究，以幫助國(guó)會(huì)確定從促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的角度考慮，應(yīng)如何制定版權(quán)規(guī)則。有時(shí)基于公共利益的理由可以援引合理使用制度為在法律程序中（如作為與正在辯論的事實(shí)有關(guān)的證據(jù)）或者為了出于行政管理的需要（如證明某一毒pin的效力）復(fù)zhi版權(quán)作品的行為提供正當(dāng)性辯護(hù)，在立法或修訂法律的過程中有關(guān)機(jī)關(guān)適當(dāng)復(fù)zhi相關(guān)法學(xué)作品和實(shí)證材料則更是一種正當(dāng)?shù)男袨?。這些不同條件共有16種組合模式，其中4種組合由于同時(shí)包括互相排斥的“nd”和“sa”而無(wú)效。