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金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;這樣孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況也不用家長(zhǎng)擔(dān)心,因?yàn)楹⒆幽軌蜃粤?,也能養(yǎng)成一定的自制能力。初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類(lèi)興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介:初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程,主要幫助初一學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力及寫(xiě)作薄弱環(huán)節(jié)的課程,著重培養(yǎng)初一學(xué)生的寫(xiě)作能力及聽(tīng)力能力。
初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程內(nèi)容:包括英語(yǔ)題目類(lèi)型、英語(yǔ)寫(xiě)作技巧、糾正英語(yǔ)寫(xiě)作的不良習(xí)慣等等。初一英語(yǔ)作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程的的終授課內(nèi)容,會(huì)根據(jù)初一學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)?jiān)诰€(xiàn)咨詢(xún)我們起點(diǎn)專(zhuān)職老師。
金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程:小學(xué)“百日特訓(xùn)”班;二、用有趣的方式讓孩子學(xué)習(xí)孩子多做題,多練習(xí)是很有必要的,但是如果一直這樣的話(huà),孩子難免會(huì)產(chǎn)生厭倦和疲憊。初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,1對(duì)1、面對(duì)面授課;更有各類(lèi)興趣培訓(xùn)班,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
金華初中語(yǔ)文輔導(dǎo):如何利用課堂時(shí)間?
要記課堂筆記,簡(jiǎn)略要點(diǎn)是關(guān)鍵。幾乎每個(gè)同學(xué)在課堂上都會(huì)做筆記,但大家做筆記的方式卻不盡相同?!居咨〖议L(zhǎng)讓孩子做好這三件事,開(kāi)學(xué)應(yīng)對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活更輕松】一、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)生要更加系統(tǒng)綜合的學(xué)習(xí),相對(duì)于幼兒園,少了一些輕松愉悅的氛圍,所以孩子剛上一年級(jí),多多少少會(huì)感覺(jué)到不適應(yīng)。有的同學(xué)生怕錯(cuò)過(guò)老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn),只好埋頭苦寫(xiě),這樣只是把所聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容記下來(lái)了,對(duì)知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有真正理解,如果課后再不復(fù)習(xí),很快就會(huì)忘記課堂內(nèi)容了。
上課時(shí)候“聽(tīng)講”和“理解”是蕞重要的,做筆記也是為了這兩者服務(wù)的,所以筆記要盡量快速、簡(jiǎn)略,不能讓做筆記的速度耽誤了聽(tīng)課,做出自己看得懂的筆記就能夠幫助理解了,用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)代替聽(tīng)講的內(nèi)容,例如有代表性的總結(jié)詞、關(guān)鍵詞,有指向意味的圖畫(huà)、線(xiàn)條、字母等,而課堂時(shí)間畢竟有限,同學(xué)們可以課后再進(jìn)行詳細(xì)的記錄,根據(jù)自己聽(tīng)講的內(nèi)容結(jié)合課本具體做筆記即可,只要框架清晰,再次做筆記也是復(fù)習(xí)的過(guò)程。作為家長(zhǎng),要幫孩子找到適合他們學(xué)習(xí)口算的方法,這樣成績(jī)才能提高的更快。
如果課堂上涉及到例題的講述,不必寫(xiě)出完整的解題過(guò)程(除非這道題是完全不會(huì)寫(xiě)的),把主要的解題思路、公式、答題框架記下來(lái)即可,課后再利用記錄下的關(guān)鍵點(diǎn)再做一遍,也能回想解題方法、加深思考。
金華七年級(jí)科學(xué)一對(duì)多補(bǔ)課起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢(xún)!
金華起點(diǎn)教育致力于【中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)】。
金華七年級(jí)科學(xué)一對(duì)多補(bǔ)課初中三年時(shí)間并不長(zhǎng),小升初在為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候,一定要考慮到孩子的中考規(guī)劃。
對(duì)于有對(duì)應(yīng)公辦高中部的民辦初中來(lái)說(shuō),中考時(shí)報(bào)考本部高中,一般都會(huì)有一些照顧。例如對(duì)于鄭州四中來(lái)說(shuō),京廣實(shí)驗(yàn)學(xué)校是其直屬的民辦初中。而初中部更多的就是為高中部培養(yǎng)優(yōu)i秀生源,所以報(bào)考本部高中的話(huà),相對(duì)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。
金華七年級(jí)科學(xué)一對(duì)多補(bǔ)課往年就有這樣的案例,有一個(gè)孩子初中上的省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校,在學(xué)校學(xué)習(xí)三年,對(duì)學(xué)校的教學(xué)理念、教學(xué)特色等各方面都非常適應(yīng),學(xué)習(xí)程度也不錯(cuò),中考時(shí)就想報(bào)考省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高中部。金華起點(diǎn)教育位于金華城區(qū)美麗的湖海塘畔,致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。但是家長(zhǎng)卻一心想讓孩子報(bào)考外國(guó)語(yǔ)高中,因?yàn)閳?bào)志愿和孩子爭(zhēng)執(zhí)了很長(zhǎng)時(shí)間,甚至還吵過(guò)好幾次架,在中考前這段蕞重要的時(shí)間里,嚴(yán)重影響了孩子的心態(tài),結(jié)果中考時(shí)也沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
當(dāng)然小升初也可以根據(jù)孩子的情況,選擇沒(méi)有公辦高中部的民辦初中,例如經(jīng)緯、興華等學(xué)校,中考報(bào)考時(shí)相對(duì)更自由一些。
金華起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法、習(xí)慣的培養(yǎng),針對(duì)問(wèn)題施教,注重弱科輔導(dǎo),快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢(xún)!
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如果提高英語(yǔ)成績(jī)?
一、 聽(tīng)
1、 從蕞初級(jí)的聽(tīng)力入手,聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話(huà)、每段話(huà)及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。
2、 跟讀英語(yǔ),一方面加強(qiáng)聽(tīng)力,一方面訓(xùn)練口語(yǔ),同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
二、 寫(xiě)
1、 每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。
2、 用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。
3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
三、 語(yǔ)法1、 從基礎(chǔ)到高i級(jí),掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的,直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用,直到掌握為止。