企業(yè)內訓要轉化培訓效果：我們首先要顛覆一個概念，運用培訓評估表評估出來的就不是效果。真正的培訓效果是轉化到工作中的思維、方法、工具的價值，有些喜歡將其與直接業(yè)績掛鉤，這個比較難，硬是掛也可以，只是會有點牽強。企業(yè)內訓的好處：對優(yōu)1秀員工進行精神激勵：企業(yè)優(yōu)1秀員工是企業(yè)的重要財富，其經驗對其他員工更具有借鑒意義。1）內容轉化：企業(yè)內部大道理不需要太多，更多要實實在在指導工作的。因此在課程設計時，PPT制作時就要考慮到學員是否能轉化和遷移到具體工作場景中。2）形式轉化：沒有練習的培訓不是好培訓，沒有研討的培訓不是好培訓，沒有學員發(fā)言的培訓不是好培訓。只有練出來的戰(zhàn)1士，所以形式上要實現(xiàn)效果的轉化，必須在充分調動學員參與練習、研討、發(fā)言上下工夫。練多了、講多了，回到工作崗位上才有可能直接運用。3）跟蹤轉化：我們每次培訓會制定一個學員改進承諾表，自己羅列工作問題，寫出具體回到工作崗位要落實的三項措施，明確時間節(jié)點，到老師處通過。實施過程中組織研討工作坊，檢查承諾的完成情況。

近兩年，為應對市場變格，各行各業(yè)的企業(yè)紛紛升級轉型，轉型的目的自然是增強企業(yè)活力，獲取經營績效的改觀。對于第1一類知識，其學習曲線相對較長，要求的周期長，如學生學習基礎性1知識就是如此。在轉型之路上，越來越多的企業(yè)認識到，企業(yè)轉型依托的關鍵是整體員工素質的不斷提升。優(yōu)1秀的企業(yè)往往非常注重企業(yè)內訓，單純依賴經驗和直覺的方式已經無法奏效。通過企業(yè)內訓讓大家明白，每個產品從設計到生產到投入市場，它的生命周期都不是孤立存在的，需要各部門的通力合作和周密考量，只有這樣，才能讓產品溢價更高，讓公司順勢前行。

從大腦記憶的時間來說,分為工作記憶和長期記憶。3、企業(yè)內訓在為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識與技能的同時，還能為企業(yè)提高企業(yè)管理效益。工作記憶只能同時記住6~8件事,而且只保存幾分鐘到幾小時。長期記憶容量是的,可以保存幾周到終生。企業(yè)內訓通常時間短、強度大、抽象多,員工根本記不住這么多東西,過幾天就全部忘光了。要形成長期記憶必須定期重復才行。就像《1984》里的老大哥一樣,到處都是揚聲器、屏幕,反復宣傳的理念。