教師資格備戰(zhàn)筆試攻略：

：在自己想報的學科，先看一下歷年的，確認教師考試的難度，了解大致的考試內(nèi)容是怎樣的。

第二：開始準備備考教師后，要合理安排自己的時間，對于內(nèi)容較多的適當?shù)姆峙淙タ唇藤Y的知識。

第三：在基礎備考的過程中，不僅要了解具體知識內(nèi)容，還要區(qū)分各個知識點的重要度層次。

第四：沖刺，離教師筆試考試時間越來越近的時候，每天進行模擬考試，做一套，作為練習，保持自己的做題狀況，才能在教師筆試順利。

模擬沖刺輪——做。

這一階段，所有知識點的掌握都差不多了，可以開始著手練。需要注意的是，一定要模擬考試場景，按照考試規(guī)定時間。

這個時候是提速和提正確率的關鍵時刻，有空的時候再把掌握不好的知識點鞏固一邊，看錯題?；旧习凑者@個流程走，就妥了

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考試之前，還應該刷中的選擇題來檢查自己有沒有忘記的知識點。

教育學的大題，可以看各機構(gòu)的材料，把里面標注重點的知識理解性背誦，不需要一板一眼地全部背會。當然也要記得做做，了解材料分析題的答題思路。

語文這門其實我的經(jīng)驗不多，因為這門我?guī)缀跛闶锹憧嫉摹ＵZ文的重點在于教案，我在考試前半個小時搜了一些教學設計，大體看了一下，把教學目標和教學過程的幾個點背了下來。答題時戲精上身，假裝自己就是個語文老師在講課，把講課步驟填了上去。

教師招聘考試考查的知識點比較多也比較散，對于各學科知識制定復習計劃只是步，第二步就要求考生能夠建立自己的知識網(wǎng)絡，可利用思維導圖的方法進行梳理。思維導圖可以在較短的時間內(nèi)過濾知識點，幫生建立教育學、心理學、教育心理學的學科框架，理解學科的內(nèi)在邏輯，并形成較為完善的知識網(wǎng)絡。在考試過程中有利于知識的提取，避免復習時的盲目性。