人員在進入施工場地以前一定要進行安全教育，施工人員對于當天的工作內容以及有可能會出現(xiàn)的安全隱患都要有充分的了解。達到上崗前再次告誡該注意哪些方面、存在哪些不安全因素、如體預防事故的發(fā)生等等，使職工在思想上對作業(yè)任務和作業(yè)環(huán)境的不安全因素有充分的認識，做到“防患于未然”。啟發(fā)參與方式：通過作業(yè)內容交派后，讓班組長結合當班所需作業(yè)的任務，在班前安全早會上結合工作安排，提醒職工注意崗位安全防范事項。

設置公共安全體驗館，可以讓一個孩子帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，不斷推動兒童風險防范意識的增強，提升家庭應急避險和自救能力，從源頭上預防和減少安全事故的發(fā)生。”市應急管理局有關負責人說，湖州設立公共安全體驗場館，依托科技館、博物館、民防館、活動體驗中心等綜合性場館，或依托社區(qū)、農(nóng)村和大型城市綜合體、旅游景點、古建筑等而建，全市各區(qū)縣均有設立，主題各有側重。

建筑安全體驗館的組成以及建設意義

建筑人通過親身參與，親自體會，親自體驗，親自感悟，讓學習建筑職業(yè)知識更生動形象，寓教于樂，理論與實踐相結合.讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力，真正達到“安全一、預防為主、消除隱患”的目地，把這樣的場館，稱為建筑教育培訓體驗館。防震減災體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態(tài)動作等四種不同表現(xiàn)方法。