現(xiàn)場高空作業(yè)安全知識應知應會　

應知：（了解或熟悉）

凡在墜落高度基準面2米（含2米），有可能墜落的高處進行作業(yè)，稱為高空作業(yè)。

高空作業(yè)不系安全帶（或安全帶使用不當）有發(fā)生高空墜落的危險。

高空作業(yè)人員必須身體健康，發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員飲酒、精神不振或患有心臟病等不宜從事高處作業(yè)人員，有高空墜落的危險，禁止高空工作。

在電力線路附近高空作業(yè)時，應停電進行。不能停電時，有觸電的危險，一定采取防止觸電和打壞線路的措施。

高空作業(yè)前，必須進行危險點分析，制定預防措施。

高空作業(yè)前，認真檢查安全防護設施。如檢查起重工器具是否安全可靠，起重機械的制動、保險裝置和保護裝置等是否安全可靠，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。

高空作業(yè)處應設置安全圍欄和警告標志，禁止行人、車輛通行，防止落物傷人。

安全帶使用前應仔細檢查繩帶有無破損，卡環(huán)彈性是否損傷。不合格的安全帶嚴禁使用并及時處理掉。

懸吊式腳手架或吊籃每天使用前，應有工作負責人進行掛鉤，并對一切繩索進行檢查。

使用吊籃工作時，應使用安全帶，安全帶應拴在建筑物的可靠處所。

步行滑倒體感機構(gòu)步行滑倒體感機構(gòu)步行滑倒體感機構(gòu)步行滑倒體感機構(gòu)

 體感技術(shù)的內(nèi)涵及其在體育教學的設計

   體感技術(shù)也稱為動作感應控制技術(shù)，它是通過電子設備的某些特殊的方式對學習者的感官動作進行識別、解析，并與機器發(fā)生互動行為的技術(shù)，在交互的過程中，機器通過預定的感測模式，對用戶的某些動作在機器上作出反饋，進而達到提高用戶動作的一致性、協(xié)調(diào)性，讓學習者在寓教于樂中提高自身的技能[1]。12、吊藍使用應符合有關(guān)高空作業(yè)規(guī)定,一般在雷雨、下霧天氣或六級風以上不宜使用。一般地，體感技術(shù)的實現(xiàn)主要包括硬件（體感的外圍設備）和軟件（實現(xiàn)體感技術(shù)的系統(tǒng)軟件）兩大部分，系統(tǒng)中的硬件設備主要是實現(xiàn)對人體動作的識別功能，并以信息數(shù)據(jù)的方式與電腦相連接，然后，在電腦屏幕上將學習者的動作反映出來，與用戶產(chǎn)生交互運動，對學習者的動作進行識別、判斷動作的準確性與速度，直接給予學習者以愉悅的體育體驗感。而系統(tǒng)的軟件能夠?qū)τ布到y(tǒng)傳遞過來的感官、動作信息進行處理，并持續(xù)的對學習者的各種感官、動作作出反饋，因此，軟件系統(tǒng)對感官、動作信息的處理與感官、動作信息的識別計算是體感技術(shù)的關(guān)鍵因素。隨著體感技術(shù)與現(xiàn)代軟件技術(shù)的發(fā)展，根據(jù)體感的方式與原理的不同，將體感技術(shù)分為：機械式、光學式、聲學式等體感識別技術(shù)。例如Kinect就是利用光學技術(shù)實現(xiàn)對人體關(guān)節(jié)點的識別，來實現(xiàn)人體動作的“體感”操作技術(shù)，為其在體育教學中提供了應用的基礎。

    多種感官并用，提高了學習者體育運動真實感  基于Kinect技術(shù)的體感外設能夠及時的對學習者的即時動態(tài)進行b捉，對學習者的動作進行識別，也能夠?qū)ο髮W習者的聲音進行識別，實現(xiàn)體育教學的群體互動的功能，提高體育教學的有效性。一、是要在思想上高度重視安全生產(chǎn)管理（一）、要在班組形成強大的安全思想攻勢及安全文化氛圍，以輿論宣傳征服人心，以強化安全意識推動安全工作，并針對不同時期員工隊伍中產(chǎn)生的松動情緒，及時敲警鐘。計算機通相應的體感外設能夠?qū)W習者感官模式的“視覺”、“聽覺”、“觸覺”進行分析，并對學習者的肢體運動感覺進行解析與識別，并根據(jù)系統(tǒng)自身的動作特征庫的動作對學習者的動作作出判斷，并及時的反饋給學習者。這樣，使得學習者產(chǎn)生“身臨其境”的感覺，能夠有效的提升學習者在體育學習中的置入感與沉浸感，學習者可以將自身在體感外設的動作投射到體育游戲的角色動作中，并采用自然的感官動作與輔導工具，實現(xiàn)與計算機的交互與操作，擴大了學習者之間的互動分享程度

人機交互（Human-ComputerInteraction，HCI）主要是研究用戶與系統(tǒng)之間的信息交換，它主要包括用戶到系統(tǒng)和系統(tǒng)到用戶的信息交換兩部分。8不得長時間將重物懸吊在空中，有重物懸吊時司機不得離開駕駛室。系統(tǒng)可以是各種各樣的機器，也可以是智能電視機、智能手機以及計算機系統(tǒng)和軟件。用戶可以借助操縱桿、數(shù)據(jù)服裝、眼動跟z器、位置跟z器、數(shù)據(jù)手套、壓力筆等各類穿戴設備，用手勢、聲音、姿勢或身體的動作、眼睛甚至腦電波等向系統(tǒng)傳遞信息，同時，系統(tǒng)通過各類機器、顯示器、音箱等輸出或顯示設備給人提供信息。  理想狀態(tài)下，人機交互將不再需要依賴機器語言，在沒有鍵盤、鼠標以及觸摸屏等中間設備的情況下，實現(xiàn)隨時隨地實現(xiàn)人機的自由交流。