如何選擇正確的MBA商學(xué)院非常關(guān)鍵，一個(gè)好的學(xué)院決定了你能獲得學(xué)歷聲譽(yù)、能力高低、結(jié)識(shí)的商界人士、思維及視野等。此外，MBA教學(xué)的一個(gè)主要內(nèi)容是案例分析，案例教學(xué)質(zhì)量及是否注重實(shí)踐，這對(duì)你念MBA能否幫你解決工作中的具體問題差異很大。

近年來，越來越多的學(xué)生選擇在職就讀MBA，這種模式能夠更好的解放學(xué)生的寶貴時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)習(xí)工作兩不誤，而且能在工作中現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。國(guó)外諸多大學(xué)以開設(shè)中外合作MBA學(xué)習(xí)項(xiàng)目，比如，蒙彼利埃大學(xué)EMBA、比利時(shí)列日大學(xué)EMBA、法國(guó)南錫高等商學(xué)院等學(xué)院，采取國(guó)際通行的標(biāo)準(zhǔn)參加入學(xué)的考試，不用參加全國(guó)聯(lián)考,畢業(yè)后即可獲得工商管理碩士，國(guó)際通用。

為什么要報(bào)考MBA項(xiàng)目？

如果我們問一群正在考慮是否申請(qǐng)MBA的準(zhǔn)MBAer希望通過攻讀MBA獲得什么?或者問一群正在攻讀MBA或者已經(jīng)畢業(yè)的MBA校友們，讀MBA帶來的價(jià)值是什么?

得到的應(yīng)該是非常相似的，通過攻讀MBA實(shí)現(xiàn)行業(yè)或者是職能的轉(zhuǎn)換，比如技術(shù)崗位轉(zhuǎn)管理崗位，傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)金融服務(wù)業(yè)，央企事業(yè)單位背景轉(zhuǎn)商業(yè)環(huán)境…身邊這樣的例子也是不勝枚舉，程序員搖身風(fēng)險(xiǎn)投資，技術(shù)大拿成為投資公司合伙人…可是我們都懂，MBA既不是，也不是什么秘密，自然不能。

那么MBA到底能夠提供哪些幫助，怎么才能在大家突破職場(chǎng)瓶頸或者實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)飛躍的征途上助一臂之力呢？長(zhǎng)話短說，就是好的MBA項(xiàng)目和自身的努力，兩者缺一不可。

36~45歲

這個(gè)年齡階段的人一般會(huì)把自己的人生目標(biāo)和組織的目標(biāo)，包括和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起。這時(shí)他們是在企業(yè)里承擔(dān)重大職責(zé)，或者是的角色，他們追求在這個(gè)崗位上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇M職盡責(zé)。很多在社會(huì)上很不錯(cuò)的成功人物都是從這階段出來的。

這階段備考的主要阻礙來自于對(duì)自身現(xiàn)狀的滿意以及部分院校對(duì)于考試年齡的不友好。但是只要在做好自我認(rèn)知，和自我評(píng)估，向?qū)W校充分證明自己的能力，一切都是可以的!

優(yōu)勢(shì)：這個(gè)年齡段的人在事業(yè)上已經(jīng)處在非常穩(wěn)定時(shí)期，在行業(yè)里的視野也比較開闊，對(duì)于管理的看法也比較成熟，在面試過程中也是非常有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的。

劣勢(shì)：在備考和面試中處于雙重壓力，多年的工作迫使這個(gè)年齡層次的人在筆試備考中需要通過外在輔導(dǎo)來學(xué)習(xí)，不過也有少數(shù)院校不太愿意接受這種“大齡考生”。