孩子注意力不集中怎么辦?

有很多家長(zhǎng)反映，孩子太愛(ài)動(dòng)，自己不知道如何是好。

孩子從來(lái)沒(méi)有坐著安靜看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，稍不注意就去東一頭西一頭的摸東西，還喊著“不背”“不說(shuō)”“不唱”。

其實(shí)，愛(ài)動(dòng)是孩子的天性。特別是聰明的孩子一般對(duì)周?chē)沫h(huán)境充滿(mǎn)好奇，凡事都喜歡問(wèn)一問(wèn)、看一看、摸一摸，作為家長(zhǎng)首先要充分理解孩子的行為不是故意的，而是年齡特點(diǎn)的一種表現(xiàn)，切不可過(guò)度急躁;其次，要因勢(shì)利導(dǎo)，與學(xué)xi zhu動(dòng)配合，采取多種途徑對(duì)孩子加強(qiáng)培養(yǎng)，下面就向您介紹一些方法，您不妨試一試。孩子一直哭鬧，如果沒(méi)有人身危險(xiǎn)的話(huà)，家長(zhǎng)可以故意不予理睬，當(dāng)他的情緒稍穩(wěn)定時(shí)，可以予以鼓勵(lì)。

孩子“愛(ài)動(dòng)”是有原因的

仔細(xì)分析，愛(ài)動(dòng)，也不是什么壞事，但要具體分析。

愛(ài)動(dòng)的孩子想的肯定更多

只是沒(méi)有方向，也不知道哪些是對(duì)的，他們很矛盾，但又不敢說(shuō)，不知道從何說(shuō)起，所以只好不停地“運(yùn)動(dòng)”。

   自閉癥的核心癥狀：

（1）社交障礙：多數(shù)孤獨(dú)癥孩子會(huì)缺乏和他人交流的技巧，不僅僅表現(xiàn)在與同齡人交往之中，就連患兒和父母之間也會(huì)缺乏應(yīng)有的依戀關(guān)系，沒(méi)有交流的欲望；缺少眼神交流，也很少眼神對(duì)視，不愿意與他人進(jìn)行言語(yǔ)交流等；

（2）興趣狹窄和刻板動(dòng)作：一次又一次的重復(fù)同一件事情，一直做同一個(gè)動(dòng)作，玩同一個(gè)玩具，看一件事情看很久，看來(lái)來(lái)往往的車(chē)，看車(chē)子轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子等等。

（3）感知覺(jué)異常：孤獨(dú)癥兒童一些qi官會(huì)顯得過(guò)度敏感，而另外一些qi官會(huì)顯得過(guò)度遲鈍。部分ASD兒童會(huì)有痛覺(jué)遲鈍；本體感覺(jué)方面也顯得特別。

 自閉癥還會(huì)有的癥狀：

1.精細(xì)動(dòng)作差：有一些孩子會(huì)出現(xiàn)精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育差導(dǎo)致很多精細(xì)動(dòng)作都做不了或者做不好；

2.自理能力：有的孩子會(huì)因?yàn)檎J(rèn)知問(wèn)題而產(chǎn)生一些自理方面的問(wèn)題，不能獨(dú)立的穿tuo衣物、進(jìn)食、ru廁等；

3.情緒問(wèn)題：一些孤獨(dú)癥兒童會(huì)控制不了自己的情緒，產(chǎn)生情緒問(wèn)題甚至攻擊行為；

4.感統(tǒng)失調(diào)：由于現(xiàn)在墊子設(shè)備的發(fā)展，孩子更愿意待在家里玩iPad，玩手機(jī)，缺乏出去玩的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致很多孩子都會(huì)有感統(tǒng)失調(diào)的問(wèn)題。