拳擊教學(xué)基礎(chǔ)的步法解析

一、前滑步

    拳擊隊(duì)員由預(yù)備姿勢開始，左腳向前滑進(jìn)一步，右腳迅速蹬地向前滑進(jìn)相等的距離，仍成預(yù)備姿勢。

二、后滑步

    由預(yù)備勢始，后腳向后滑退一步。后退一步的距離應(yīng)略長于前進(jìn)一步的距離；前腳掌蹬地后滑，兩腳滑退的距離相等身體還原成

原預(yù)備姿勢。

三、左滑步

    由預(yù)備勢始，左腳向左滑動(dòng)一短距離，右腳蹬地向左平行滑動(dòng)與之相等的距離，仍成原預(yù)備姿勢。

四、右滑步

    由預(yù)備姿勢開始，右腳向右滑動(dòng)一步；繼之，左腳蹬地向右平行滑動(dòng)，兩腳移動(dòng)的距離相等，然后，身體仍成原預(yù)備勢

要點(diǎn)：

    (建立)一個(gè)使拳擊運(yùn)動(dòng)員向前或向后移動(dòng)而不失去平衡的舒服姿勢，那么，他必須獲得能夠使在其比賽中自如地進(jìn)攻或防守的運(yùn)送身體的技能，這就涉及到腳步的運(yùn)動(dòng)。向前、向后、向左、向右滑步是拳擊運(yùn)動(dòng)中很基本的四種步法。無論任何時(shí)侯，腳的移動(dòng)也不能越過這幾種步法的變化。值得一提的是：當(dāng)進(jìn)行拳擊比賽時(shí)，兩腳始終要?jiǎng)?但不是跳動(dòng))，不可按動(dòng)靜止站立不動(dòng)，這既有利于不失戰(zhàn)機(jī)，又有利于防衛(wèi)自身。

武術(shù)散打中鞭腿技術(shù)動(dòng)作防守的方法

    防守是主動(dòng)的防守，在防守中進(jìn)攻，在運(yùn)動(dòng)中制敵。沒有好的防守，就不會(huì)有好的進(jìn)攻。防守的真意是后發(fā)制人。在散打的實(shí)踐中，要保證技術(shù)的充分發(fā)揮則要協(xié)調(diào)好防守與反擊，在雙方對峙的極短時(shí)間內(nèi)，應(yīng)付對方變幻莫測的進(jìn)攻確有相當(dāng)難度，但任何事物都有其規(guī)律性，鞭腿的進(jìn)攻也不例外。要想打好對鞭腿的防守反擊就要從其帶有規(guī)律性的方面著手。散手鞭腿技術(shù)動(dòng)作的防守技術(shù)主要分為預(yù)見性防守、應(yīng)急退讓性防守和應(yīng)急抗擊性防守等，下面就分別闡述其防守的方法。

    在散打運(yùn)動(dòng)中，根據(jù)對手施用鞭腿技術(shù)動(dòng)作前的一個(gè)表現(xiàn)特征，運(yùn)動(dòng)員可以通過對手的習(xí)慣和上體移動(dòng)動(dòng)作預(yù)測對手的進(jìn)攻腿和支撐腿。

少兒散打培訓(xùn)到底有哪些優(yōu)點(diǎn)

    少兒散打培訓(xùn)校園的教師們都以為散打武術(shù)是傳統(tǒng)的文明遺產(chǎn)，具有明顯的民族特色。青少年及少兒參加武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)對身體的練習(xí)效果較有效，對增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和進(jìn)行優(yōu)良質(zhì)量教育，都具有較大的含義。那么，學(xué)習(xí)武術(shù)散打到底有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？重慶威林武術(shù)少兒散打培訓(xùn)向您一一道來：

    少兒武術(shù)培訓(xùn)可以讓骨安排得到更多的養(yǎng)分使孩子身高明顯增加。同時(shí)也可以可增強(qiáng)胃口、促進(jìn)養(yǎng)分吸收，有助于改善不良飲食習(xí)慣。進(jìn)步孩子的全體身體素質(zhì)進(jìn)步身體強(qiáng)壯，讓孩子不易患病。長時(shí)間進(jìn)行武術(shù)散打練習(xí)，能有效促進(jìn)大腦運(yùn)動(dòng)區(qū)的發(fā)展讓孩子更具創(chuàng)造力。還能練習(xí)孩子四肢，增加肌肉力量，使肌肉逐漸變得飽滿起來，并進(jìn)行一些條件反射練習(xí)，可進(jìn)步孩子的動(dòng)作變得靈敏。