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臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類疾病的診斷、治1療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。
研究疾病的病因診斷、治1療和預(yù)防,提高臨床治1療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué),是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治1療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。
護(hù)理職業(yè)一直以來都是地位較高,薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué),畢業(yè)以后基本上就是當(dāng)護(hù)士,因?yàn)槟猩纳眢w素質(zhì)比女生更好,所以,目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。2011-2015年的山東省春季高考你沒有把握住,希望你把握住2019-2020年的湖北省。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就當(dāng)前情況來看,預(yù)防醫(yī)學(xué)人才處于本科生供求基本平衡,研究生以上學(xué)歷人才需求略有提高的局面。畢業(yè)后從事與健康有關(guān)的一切工作,一部分人可能選擇出國(guó)留學(xué),另外還可以成為:醫(yī)師--救人的職業(yè);研究人員--參與衛(wèi)生政策的制訂與實(shí)施;教師--從事教學(xué)和科研工作;公務(wù)員--在國(guó)家或地方衛(wèi)生相關(guān)單位和管理部門作為具體執(zhí)行和實(shí)施國(guó)家衛(wèi)生政策和法規(guī)的招待者和管理者。護(hù)理專業(yè)技能考試錄取情況為本科550人,???500人,錄取率為88。