現(xiàn)在許多大學基本使用的是多媒體講臺，對于這種的黑板更要愛護，因為其成本不菲，需要注意的就是多媒體黑板一般是不能移動的，多媒體黑板平常要注意清潔衛(wèi)生，萬不可接觸水，電源插頭的地方要合理放置，發(fā)現(xiàn)有漏電要即使處理，對于各種開關按鈕要清晰使用，不要不了解其功能就隨便按。

各種教學黑板都是為了傳播知識，方便廣大學子，普通民眾的，黑板起到了對人類文明的極大推動作用，合理正確的使用教學黑板，是使用教學黑板的朋友們的義務，只有這樣才能實現(xiàn)教學黑板的價值，更能的體現(xiàn)朋友們自身的價值！

邊框：采用高強度工業(yè)用香檳色鋁合金包邊，四角包邊為ABS圓形結構，耐磨、抗拉、不變形、造型美觀經(jīng)久耐用。夾層：采用高密度聚苯板，背面采用鍍鋅雪花板厚度為0.25㎜，經(jīng)專用粘合劑高壓定型，粘合牢固、耐腐蝕、耐沖擊、保持板面平整、書寫時手感舒適、無噪音。板托：超寬粉筆槽，連接板面底端，黑板隱形安裝。尺寸：標準1.2×4米結構：采用安裝件將板面固定出弧度，兩側另加鋁合金封套，此板性不反光。

白板教學可以提高學習興趣，提高學習效率。老師教學遠程控制演示材料的播放，避免了課堂上由于教師往返于黑板與主控臺間分散學生注意力的問題。學生在無意識中達成了更多的與老師和同學的情感上的交流溝通，學習興趣和效率隨之提高。

白板教學技術即時方便靈活地引入多種類型的數(shù)字化信息資源，并可對多媒體材料進行靈活地編輯組織、展示和控制，它使得數(shù)字化資源的展示更靈活，也解決了過去多媒體投影系統(tǒng)環(huán)境下，使用課件和幻燈講稿教學材料結構高度固化的問題。

為何黑板多在東西方向教室的方向布置一般不采用“坐北朝南”的標準，而是把主要的采光窗開向北側。雖然北側的光線相對南側不足，但北側的采光更加穩(wěn)定，而且避免了太陽直射的問題。在北側采光的情況下，黑板一般置于東側，而保證光纖從左手邊射入，避免執(zhí)筆的右手產(chǎn)生陰影影響書寫。但在實際操作過程中，由于面積利用問題或教學樓是由其他功能建筑改造而來，無法保障教室采光面均為北側。而在保障大部分教室朝向北側的情況下，剩下的教室多朝向南側，所以相應的黑板布置在西側。