情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數(shù)，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人的成功20%取決于智商，80%由其他因素決定。在其他因素中，情商為重要。情商高的人，不但更有愛心，更開朗、更自信。而且與人溝通，接人待物、辦事能力等非常強(qiáng)。這些品質(zhì)會(huì)幫助人在社會(huì)中成功。大腦在人體中發(fā)揮著重要的核心作用：自控能力、自我察覺性、決策管理、團(tuán)隊(duì)合作、情商發(fā)展、逆境商抗壓力能力、語言發(fā)展、身體平衡等

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      其實(shí)右腦相對左腦來說有著明顯的潛能優(yōu)勢，首先右腦的存儲(chǔ)容量遠(yuǎn)大于左腦，據(jù)相關(guān)研究表明，右腦可以存儲(chǔ)宇宙所有空間內(nèi)的信息以及人生生世世時(shí)間內(nèi)的信息，而左腦只存儲(chǔ)人現(xiàn)有一輩子他五感（眼耳鼻舌身意）所觸及到的信息。另外右腦是超高速腦，如果被，它可以在短時(shí)間內(nèi)快速地記憶大量的信息，而左腦相對要慢很多。而且右腦是越用越活躍而不受年齡衰老的影響，而左腦會(huì)隨著年齡的老化而退化。所以，在我們左腦旺盛的同時(shí)必須重視右腦的開發(fā)，使之與左腦同步發(fā)展。

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        每個(gè)人都有右腦潛質(zhì)，都有高快速地捕獲圖形、聲音的能力，這種能力在人的年少時(shí)期表現(xiàn)得尤為突出，據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出，在400個(gè)幼兒中，他們對圖形有明顯的記憶感知能力，具有這種能力的比例為100%。另外，右腦還有與宇宙共振共鳴的能力，也就是直覺，有高速、大量的記憶和自動(dòng)處理能力，這些能力一直存留在大腦的深處，如果被，通過和左腦的語言、邏輯、運(yùn)算能力相結(jié)合，將會(huì)產(chǎn)生高產(chǎn)的輸出，這個(gè)對個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步都有著非凡的意義。然而在右腦教育領(lǐng)域，我們還只是處于開端，以前大部分的孩童在年幼時(shí)他們的右腦大部分都沒有被，右腦一直處于靜默狀態(tài)。不過沒關(guān)系，只要意識(shí)到，不論孩子還是成人，都可以通過訓(xùn)練來

  善于發(fā)現(xiàn)問題的孩子聰明

       與思維能力密切相關(guān)的是人腦中的額葉部分，擁有發(fā)達(dá)額葉的人，思維活躍，看問題不片面，能從不同角度整天地看待事物。善于思考的人，常常在睡夢里有出乎意料地驚人發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是勤于思考念念不忘，無意間打通記憶回路的緣故。

       右腦的圖像思維能力是驚人的，調(diào)動(dòng)右腦思維的積極性是科學(xué)思維的關(guān)鍵所在。如果孩子善于思考，那么做事情就有條理、分輕重緩急，懂得把握時(shí)機(jī)從關(guān)鍵處著手，不走太多彎路，孩子在成長中能不斷發(fā)現(xiàn)問題的糾結(jié)所在，能自主自立，家長也放心。

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