教會孩子生活技能

在日常生活中，父母可以教孩子認識和使用各種工具。比如：父母在使用錘子、螺絲刀、鉗子等工具時，應該向孩子介紹這些工具的名稱、用途、性能及安全使用的方法并鼓勵孩子親自動手試一試。如此孩子自然就明白這些工具如何使用，再碰到修理任務時就會主動“請纓”。再比如，吃飯的時候要教孩子正確拿筷子的方法、用勺子的技巧等。同時，要注意為孩子創(chuàng)造合理的條件，比如讓孩子用小碗吃飯，用小毛巾擦手等。而在看到孩子吃飯?zhí)蚺K衣服時，不要急于去喂他，要指導他自己動手，哪怕開始的時候孩子做得并不好父母也要保持耐心。

生動、好動是孩子們的天分，少部分孩子之所以比較“難管”，主要是因為孩子自我束縛能力差。功夫重視表里兼修、壯內(nèi)強外，能協(xié)助孩子學會怎么自律?！傲曃湎攘暤隆保Ψ蚪逃幸恢弊裱涞陆逃?，培育孩子尊師重教、寬以待人、嚴于律己等杰出的品德。

有些家長以為，男孩子學功夫，女孩子只能學舞蹈，這種主意是不正確的。功夫的學習向來沒有男女之分，不管是男孩仍是女孩，在當今社會都需求有一個好的身體。功夫操練能夠協(xié)助女孩戰(zhàn)勝軟弱、害怕等特質，協(xié)助她們提高形狀美、氣質美、內(nèi)在美。

習武要捉住機遇。4歲今后，孩子身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性等才干開展較快，注意力、記憶力、思維才干、行為控制才干都有顯著前進，為學習功夫供給了杰出的條件，這時就能夠開始學習功夫。

習武要鍥而不舍。習武是一項艱苦的勞作，耍不得滑，偷不得懶。這當中必然會呈現(xiàn)許多次的波折失利，也就是在這些失利當中才能真正培育出戰(zhàn)勝困難的剛強質量。成功往后的高興，能使孩子看到自己的前進，前進勇氣與自傲，建立剛強的品格魅力。

 武術和散打都是中國功夫同屬項目，有人說中國武術包含散打，有些人則認為散打不屬于傳統(tǒng)武術的理念。事實證明兩種方法在訓練和攻防運用上卻有著很多質上的不同。

 散打有自己的競賽規(guī)則，傳統(tǒng)武術的點到即止和無所不用極其的兩大規(guī)則均不適用于散打。中華拳術的與運用，在理論上是“外遵天道自然的法則、規(guī)律;內(nèi)順自身內(nèi)外各部位的性情”，內(nèi)外統(tǒng)一而修，內(nèi)外統(tǒng)一而用，表現(xiàn)為節(jié)能、的攻防技擊的技術、技巧、功夫。自身內(nèi)外各部位的才能，技術、功夫，是在自身統(tǒng)一攻防的協(xié)調(diào)下完成的。其機動靈活的攻防變化，時時處處體現(xiàn)出內(nèi)在的法則與規(guī)矩，所謂“萬變不離其宗”。