在學(xué)校，孩子通過科學(xué)的武術(shù)訓(xùn)練能有效的提升孩子的力量、速度、耐力及靈活性和柔韌性。科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，未成年經(jīng)常參加武術(shù)體育運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)胸廓發(fā)育，呼吸肌力量增強(qiáng)，呼吸深度和肺活量加大，從而cu進(jìn)新陳代謝，對(duì)身體的生長發(fā)育十分有益。

經(jīng)過30多年的不斷發(fā)展，如今已成為集文武教學(xué)、影視人才培訓(xùn)、少林功夫表演、國際武術(shù)文化交流于一體的綜合性現(xiàn)代化武術(shù)院校。

封閉式教育的好處

有利于學(xué)生保持純凈的學(xué)習(xí)心態(tài)不受外界影響，有利于學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

現(xiàn)在社會(huì)上各種不安定因素態(tài)度，校園安全事故頻繁發(fā)生，再次給教育管理者敲響了警鐘，減少甚至這種安全事故的一個(gè)好的方式就是封閉，既減少了校外危險(xiǎn)因素進(jìn)入校園，又避免了學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)不良事件。

著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上民眾心態(tài)浮躁，功利色彩鮮明，然而教育則需要保持冷靜，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，回歸到人的本質(zhì)上來，再者學(xué)生的人生價(jià)值觀正處于"心理上斷乳期"，表現(xiàn)為極大不穩(wěn)定性，封閉式管理能夠減少社會(huì)不良因素，隔絕干擾，保護(hù)教育本身的純潔性，讓學(xué)生靜心學(xué)習(xí)。

我校運(yùn)用武德素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育相結(jié)合，針對(duì)孩子的存在一些不良習(xí)慣，通過武術(shù)教育，素質(zhì)教育、心靈溝通、智力激發(fā)等教育方式來矯正孩子心理，轉(zhuǎn)變思想，規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的行為興趣，教育孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、提高孩子的綜合素質(zhì)。京山位于湖北省大洪山南麓，綠林起義發(fā)祥地，全國綠林武術(shù)之鄉(xiāng)京山市境內(nèi)。學(xué)校前身創(chuàng)建1992年8月。是準(zhǔn)成立的一所集小學(xué)，初中，職業(yè)高中為一體的全日制藝術(shù)體育類中等學(xué)校。