現(xiàn)在景區(qū)里的觀光車(chē)已經(jīng)成為游客主要出行的交通工具，景區(qū)在游客乘坐觀光車(chē)期間有可能會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題需要事先制定應(yīng)急措施。這樣才能保證在遇到突發(fā)事件時(shí)，可以頭一時(shí)間減輕游客的危害。

游覽觀光車(chē)是我們?cè)诰皡^(qū)罕見(jiàn)到的一種游覽觀光車(chē)，這種車(chē)的呈現(xiàn)大小氣便了乘客游覽，尤其是對(duì)那些行動(dòng)不便的人來(lái)說(shuō)有了這種車(chē)可以很好的提高游覽的效率，游覽體驗(yàn)也更加舒適。那么這種車(chē)是如何為乘客安全提供保證的呢？

第--，從車(chē)輛的選用方面來(lái)看。游覽觀光車(chē)的種類(lèi)有很多，景區(qū)在為游客選擇這種觀光車(chē)的時(shí)候一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，應(yīng)該選擇品牌質(zhì)量牢靠的觀光車(chē)。通過(guò)系統(tǒng)的性能比較，再依據(jù)實(shí)際置辦觀光車(chē)資金的充足性，來(lái)停止有針對(duì)性的閱讀、挑選。在選購(gòu)車(chē)輛的時(shí)候應(yīng)該對(duì)車(chē)輛的各方面性能停止反省和測(cè)試，保證可以滿足使用的需求。同時(shí)，為了可以保證乘客的安全，應(yīng)該每天都要對(duì)車(chē)輛的使用狀況停止反省，假如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的話要及時(shí)修復(fù)?；钇趯?duì)車(chē)輛停止保養(yǎng)和檢修保證車(chē)輛在使用的進(jìn)程中不會(huì)呈現(xiàn)問(wèn)題。使用時(shí)間超越三年的車(chē)輛應(yīng)該改換或許停止徹底的檢修，以免造成安全隱患。關(guān)于游覽觀光車(chē)的管理也應(yīng)該落實(shí)到位，做好管理任務(wù)保證車(chē)輛安全。

第二，從駕駛?cè)藛T方面來(lái)看。雖然駕駛游覽觀光車(chē)不需要專(zhuān)業(yè)資格，但是景區(qū)安排的車(chē)輛操作人員應(yīng)該可以熟練駕馭車(chē)輛，可以應(yīng)對(duì)在行駛進(jìn)程中呈現(xiàn)的各種問(wèn)題，可以保證游客的安全。電動(dòng)汽車(chē)用蓄電池利用晚間富余的電力進(jìn)行充電，從而避免了大量富余電力的浪費(fèi)，提高電網(wǎng)電能的利用率。依據(jù)慣例經(jīng)歷來(lái)看，駕駛?cè)藛T在對(duì)游覽觀光車(chē)停止操作前要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，對(duì)車(chē)輛的結(jié)構(gòu)有足夠的理解，可以處置罕見(jiàn)的一些問(wèn)題。這樣才可以保證在駕駛的時(shí)候車(chē)輛可以安全的為游客提供效勞。

第三，從乘客方面來(lái)看。技術(shù)資質(zhì)可頒發(fā)給非汽車(chē)企業(yè)和機(jī)構(gòu)，產(chǎn)能資質(zhì)只屬于傳統(tǒng)汽車(chē)企業(yè)，二者可通過(guò)市場(chǎng)自由結(jié)合。游覽觀光車(chē)的安全還和乘客有直接的關(guān)系，乘客在游覽車(chē)上應(yīng)該嚴(yán)格遵守乘坐要求，不要隨意把手或身體的其他部位伸出去，在車(chē)速行駛較慢的狀況下也不要隨意從車(chē)上跳下來(lái)，還要注意在車(chē)上不要隨意走動(dòng)等。乘客的文明乘車(chē)行為關(guān)于車(chē)輛的安全問(wèn)題有很重要的影響。

國(guó)內(nèi)的高校大部分都有了校園觀光車(chē)的身影，這是在近年來(lái)發(fā)展的學(xué)校風(fēng)景潮流。引起這潮流的很大原因就是，隨著國(guó)家需要人才的需求加大和越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。隨著人們生死水平的提高，現(xiàn)在國(guó)際的旅游業(yè)開(kāi)展十分迅猛，很多新開(kāi)發(fā)的景區(qū)呈現(xiàn)在我們的面前。各大高校紛紛擴(kuò)招，隨之引起的就是，各高校的校區(qū)面積也會(huì)擴(kuò)建。校區(qū)面積的大幅度增加，學(xué)生出行和學(xué)生觀看校園風(fēng)光就成了一個(gè)難題。此時(shí)，校園觀光車(chē)應(yīng)時(shí)運(yùn)而發(fā)展并且起來(lái)。

校園觀光車(chē)制造成本較低，裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作起來(lái)方便簡(jiǎn)明，它的承載量合理，座位隔離空間恰到好處，既可以使同學(xué)友好交流也可以保持陌生同學(xué)的友好不打擾。

校園觀光車(chē)方便學(xué)生的出行。校園之大，使一些同學(xué)在有緊急事情時(shí)不能及時(shí)出校園，可有了校園觀光車(chē)就不一樣了。它在校園內(nèi)隨時(shí)都有，方便便宜，行駛在校園的道路上，安全且平穩(wěn)。這為學(xué)生出行提供了極大的便利。

校園觀光車(chē)為學(xué)生觀看校園風(fēng)景提供便利的交通工具。當(dāng)學(xué)生想好好觀看校園的美好景色和每一個(gè)自己不曾去過(guò)的校園某個(gè)角落時(shí)，借助校園觀光車(chē)是你選擇工具的不二之選。雖然使用的目的不同，但是觀光車(chē)都可以很好的滿足他們的使用需求。它可以帶著游過(guò)校園的每個(gè)角落，其他學(xué)院教學(xué)樓，寢室樓，圖書(shū)館等。每一次的坐觀光車(chē)觀看校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的不同之美，春天的繁花盛開(kāi)，夏季的綠樹(shù)成蔭，秋天的蕭瑟之美，冬天的白色世界。由它帶著領(lǐng)略校園的不同時(shí)期的美，看不同的同學(xué)的腳步之美，看校園每天的新鮮之處。

校園觀光車(chē)讓我們更接近校園的生活氣息，加深產(chǎn)生校園就是家的感覺(jué)。讓我們遇見(jiàn)不同的風(fēng)景，遇到不同的人，遇到你喜歡的東西，過(guò)好每一天在學(xué)校的日子。

將前輪轉(zhuǎn)向角調(diào)到大的目的是為了取得小轉(zhuǎn)彎半徑，以保證電動(dòng)觀光車(chē)具有良好的通過(guò)性能。 在沒(méi)有儀器的狀況下，可用簡(jiǎn)易的辦法停止反省。  

1)反省辦法

(1)將前橋頂起，使前輪處于直線位置。

(2)電動(dòng)觀光車(chē)左右輪胎下面墊一塊木板和白紙(固定在板上)，將木尺緊靠輪胎外邊緣，用鉛筆在紙　　上劃出車(chē)輪平行的直線，再把轉(zhuǎn)向盤(pán)向右轉(zhuǎn)究竟，劃出第二條線，然后用量角器測(cè)量出右轉(zhuǎn)向角。

(3)用同樣的辦法反省輪的左轉(zhuǎn)向角。

2)調(diào)整辦法

經(jīng)測(cè)量轉(zhuǎn)向角不契合規(guī)則時(shí)，可旋出或旋入轉(zhuǎn)向節(jié)上的轉(zhuǎn)向角限位螺栓，或電動(dòng)觀光車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向節(jié)殼上的一個(gè)調(diào)整螺栓停止調(diào)整，調(diào)整完畢后，必須旋緊鎖緊螺母。

轉(zhuǎn)向角簡(jiǎn)易反省調(diào)整辦法是：將轉(zhuǎn)向盤(pán)向左或向右打究竟，前輪胎不與翼子板、鋼板、直拉桿等機(jī)件碰擦，并有8-lOmm的間隔為適宜。電動(dòng)觀光車(chē)不同的轉(zhuǎn)向角，從既能保證轉(zhuǎn)向的靈敏性，又能保證輪胎不與其它機(jī)件碰擦而予以規(guī)則。