客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺

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客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺

系統(tǒng)通過三維建模、虛擬仿真、三維動畫、交互操作等技術(shù)手段和方式，按照客艙設(shè)備課程核心內(nèi)容和重要知識點(diǎn)進(jìn)行軟件主要大綱設(shè)計(jì)，主要展示和講解了飛機(jī)客艙的設(shè)備設(shè)施如廚房設(shè)備、衛(wèi)生間設(shè)備、旅客設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等，并通過虛擬操作和三維動畫的形式詳細(xì)介紹設(shè)備操作，應(yīng)急設(shè)備使用等，同時對重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行拆分詳細(xì)講解和學(xué)習(xí)，如，艙門的重要部件組成、滅火器的使用、客艙釋壓時氧氣面罩的使用，撤離設(shè)備使用方法和原則等。目前已經(jīng)為濱州學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州財貿(mào)學(xué)校、山東外貿(mào)學(xué)校、昌平職業(yè)學(xué)校、亞航協(xié)等諸多院校以及空乘培訓(xùn)集團(tuán)機(jī)構(gòu)提供了專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

系統(tǒng)由幾十個重要知識點(diǎn)課件資源分布學(xué)習(xí)，和三維教學(xué)互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)組成，使用者可以為教師，可以為學(xué)生，同時解決教與學(xué)的問題。平臺課件板塊提供教師備課、教師編輯等功能，以及課堂互動小游戲；互動游戲?qū)嵱?xùn)系統(tǒng)除了提供學(xué)生的實(shí)訓(xùn)功能外，還包含了計(jì)時考試、教師點(diǎn)評、自動判分等考核功能，大大解放老師時間和精力，同時，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果通過這種直觀可視化的方式，也有很大的提升，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。使學(xué)員掌握基本急救知識—心肺復(fù)蘇的操作流程，以便于在此類突發(fā)情況下能夠進(jìn)行首要時間的對患者進(jìn)行救治。

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空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)概況

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利君成“空中乘務(wù)數(shù)字化CBT教學(xué)系統(tǒng)”部分內(nèi)容介紹

1、客艙設(shè)備情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了客艙服務(wù)設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備兩大模塊，主要展示了他們的區(qū)域分布、使用方法、注意事項(xiàng)、航前檢查、結(jié)構(gòu)講解等業(yè)務(wù)內(nèi)容，所有內(nèi)容均以三維場景、三維精細(xì)模型配備三維動畫、圖文內(nèi)容等進(jìn)行演示。通過與VR三維場景的互動，學(xué)員可以在場景中觸發(fā)專業(yè)相關(guān)流程內(nèi)容，學(xué)習(xí)空乘服務(wù)知識，提升專業(yè)技能。結(jié)構(gòu)講解過程配備結(jié)構(gòu)分解流程動畫。

2、客艙安全與應(yīng)急情景交互式三維仿真微課系統(tǒng)主要介紹了客艙的安全管理；客艙的應(yīng)急處置包括顛簸、釋壓、有準(zhǔn)備的迫降、無準(zhǔn)備的迫降、水上撤離、陸地撤離、客艙等客艙安全與應(yīng)急事件的表現(xiàn)和處置結(jié)果。

空乘服務(wù)VR 虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)模塊介紹

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火災(zāi)處置

學(xué)員以頭個人稱視角的形式扮演空乘人員，通過模擬客機(jī)特定設(shè)備與環(huán)境的處置；包括：廚房設(shè)備、廁所、衣帽間、座椅；它綜合集成了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、多媒體、軟件工程、信息處理、自動控制等多個高新技術(shù)領(lǐng)域的知識。模擬滅火過程中的處置步驟；包括：滅火時滅火瓶的選取與使用、防火裝備的穿戴、三人合作分工滅火、對區(qū)域附近旅客的撤離指揮等內(nèi)容；使學(xué)員掌握一定的火災(zāi)常識、滅火技巧以及正確的使用滅火器材。