我們的服務(wù)項(xiàng)目:壁畫墻畫(室內(nèi)外酒店,商場(chǎng),博物館),建筑彩繪(古建筑彩繪,現(xiàn)代建筑彩繪)產(chǎn)品彩繪(汽車,道具),家庭墻體彩繪(家庭墻面彩繪,手繪墻面,手繪電視背景墻,裝飾壁畫)樹脂工藝品彩繪等。 本公司一直本著“對(duì)社會(huì)、消費(fèi)者、市場(chǎng)負(fù)責(zé),創(chuàng)造多贏,和客戶、合作伙伴共同發(fā)展,回報(bào)社會(huì)”的企業(yè)使命。以“健康、和諧的裝飾藝術(shù),為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的核心價(jià)值觀,以人為本、誠信經(jīng)營。

幼兒園墻面彩繪過程中，要嚴(yán)格注意群體性。幼兒園是專門針對(duì)2~6歲孩子的，因此在繪制過程中，要考慮孩子們的身心接受能力。另外，孩子們對(duì)色彩的感知，要比成年人深刻得多。所以在色調(diào)、形象、圖案配飾上，尤其要注意。

色調(diào)上，要與幼兒園室內(nèi)的整體色調(diào)一致，或者形成統(tǒng)一性的效果，這樣的顏色搭配才符合孩子們的實(shí)際需求。因此，在設(shè)計(jì)配色過程中，一定要根據(jù)孩子們的喜好，做一定內(nèi)容和設(shè)計(jì)的取舍，否則就算畫出的色調(diào)再花哨，也難以保證實(shí)際效果。

為進(jìn)一步推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，政府將扮靚墻面作為美化鄉(xiāng)村空間的點(diǎn)睛之筆。按照“弘揚(yáng)特色文化、留住美麗鄉(xiāng)愁”的要求，少數(shù)民族文化、歷史典故、美麗山水搬上墻面，讓墻面說話，潛移默化地改變?nèi)罕娝枷胗^念，使文化墻成為有效教育群眾的露天大講堂。“以前我們看到墻面上都是一些小廣告，現(xiàn)在，家門口搞起了文化墻，有字有畫很漂亮。這不僅對(duì)老百姓有教育意義，同時(shí)又美化了村莊環(huán)境。”一位村民感慨說。

據(jù)了解，該村的“文化墻”充分利用村莊農(nóng)戶院墻、學(xué)校圍墻、文化廣場(chǎng)等資源，以村民喜聞樂見、通俗易懂的山水風(fēng)景、村規(guī)民約、宣傳標(biāo)語等主要形式，將黨建、脫貧攻堅(jiān)、傳統(tǒng)文化、環(huán)境保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等內(nèi)容變得生動(dòng)形象，更接地氣，易于接受，讓每堵墻壁都會(huì)“說話”，讓“文化墻”成為深受群眾歡迎的政策明白墻、美德教育墻、文明新風(fēng)墻，從而將精神文明內(nèi)化于心、實(shí)踐于行，為建設(shè)和諧優(yōu)美、文明有序的美好新家園打下扎實(shí)基礎(chǔ)。