金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。主要設有中小學語文輔導班，中小學數(shù)學輔導班，中小學英語輔導班，中小學科學輔導班。另外還設有特色課程：小學“百日特訓”班；初中科學班課成績分數(shù)承諾制;定制個性化輔導計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓班，激發(fā)學生自主學習的能力。

金華中小學語文輔導機構 起點教育告訴您：如何累積寫作素材？

記錄學校生活。同學們的大部分時間都是在學校度過的，很多有意思和有意義的事情都發(fā)生在學校，從校園中攝取記錄素材，在學校的學習和生活都可以是寫作的靈感來源。除了積極參與學校的比賽、頒獎典禮、校運會、郊游等有特定的事件之外，同學們不妨多觀察身邊發(fā)生的一些偶然性的事情，這些事情展開來說也會是練筆的好幫手，像是一次有趣的課堂、一次突發(fā)的意外、老師的獎勵或者批評、校園廣播的內容、同學之間的打鬧或者吵架，通過情景的細致刻畫，觀察人物的肢體動作、神情、說話的語氣等細微處，用文字生動地還原出來，越寫會發(fā)現(xiàn)越有趣。

起點教育專業(yè)語文老師告訴你：五年級語文要怎么去學

作文部分-掌握多種題材寫作

五年級語文作文的題材很多，比如寫人、記事、寫景、抒情等，每一種題材都有不同的寫法，小學五年級作文的主要問題是不能集中思想，比如寫母親，有的同學寫著寫著就開始寫到自己，寫到父親，不能圍繞母親來寫作，所以這類問題是我們必須要注意的，作文必須要圍繞中心主題來寫，不要過于發(fā)散，否則就可能出現(xiàn)偏題跑題的情況，又怎么能提高我們的語文成績呢?

閱讀-缺乏課外閱讀

閱讀是學好語文的重要手段，有的同學恰恰是缺乏閱讀，閱讀的內容僅僅停留在課本上，而課外閱讀卻涉獵的太少。我們學習語文，并不是說學好課本上的內容就可以了，五年級語文考試當中，有一半的內容是課外閱讀部分，所以我們一定要博覽群書，多閱讀，多總結，這樣才能夠學好五年級語文。

金華起點教育致力于中小學課外輔導培訓。與您分享：如何讓作文更具創(chuàng)造性？

回歸到寫作本身，同學們并不能閉門造車地寫，想到什么就寫什么，而是要講究作文的結構和遣詞造句。整體結構的構建是為了同學們寫作時保持清晰的思路，作文時不容易跑偏，也是為了讓閱卷者跟隨你的思路滲入到你的觀點中去，達到引人入勝的效果。而適當?shù)那苍~造句更是能成為作文的加分項。很多同學縱使心中思緒萬千，一旦變成文字寫出來就犯了語言干巴巴的毛病，語言不夠豐富也是同學們普遍存在的問題，這說明寫作除了要有生活素材的積累，也少不得語言材料的積累。在語言材料的積累上，同學們要善于發(fā)現(xiàn)美和人文精神，注重對生命的關注與思考，為作文注入美感和靈性，體現(xiàn)人文關懷。這種升華是需要過程的，同學們可以多參考《格言》、《讀者》等書籍，從摹仿美開始，體會學者和作家的精神世界，為作文的廣度和深度奠定基礎。

金華起點教育注重學生思維、方法、習慣的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導，快速提高學生考試成績。歡迎來電咨詢！