東陽童學館課程體系融合了國學（中文、歷史、哲學、藝術、民俗）、腦科學、兒童心理學、學前教育學等多學科知識，是當今具有“中國傳統(tǒng)文化”背景的兒童教育課程體系。

      它的特色是在將“中國文化”廣泛地融合到了課程中的同時，又很好地結合新的教育科學研究成果和現(xiàn)代化的科技手段，因此它帶有著非常強的原創(chuàng)性和開拓性。我們說它是有著“文化靈i魂”的兒童課程。

     東陽童學館的課程融入口語訓練，口語表達在今后的語文學習中更是必不可少。文曲星課程將孩子掌握的漢字、詞匯反復操練，借助豐富語言素材和專項訓練，提高口才和表演能力，為孩子將來的演講、辯論、談判、主持打基礎。

     口語訓練是鍛煉膽量和自信、提升語言能力的有效途徑。東陽童學館每次課都給予孩子們展示自我的舞臺，讓他們學得知識的同時也能自信的站出來告訴大家“我能”。讓家長不再羨慕別人家的孩子能說會道，孩子們還能夠表演唐詩、快板、繞口令。

     識字能開發(fā)孩子智力，越早識字智商越高。早識字、早閱讀，解決幼小銜接大問題。東陽童學館獨創(chuàng)“中西合壁”的教育理念，不照搬經典，不一味循古，將中國心學與蒙學，和西方心學與腦學，相互滲透，互為應用。東陽童學館文曲星課程幫助孩子快速認識、積累豐富的單字、短語、成語、典故、百科知識，愛上誦讀和閱讀，讓幼兒園孩子一上小學就充分適應并表現(xiàn)優(yōu)異，讓已上小學而不適應的孩子也能迅速跟上。識字的目的是為了閱讀，孩子越早突破閱讀關，就越早能自主學習。

     東陽童學館游戲化教學，讓孩子更喜歡。多級課程循序漸進，讓孩子在快樂的學習氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。

     東陽童學館提出國學播種，智慧發(fā)芽；預存智慧，浸潤心靈這一重要理論，即用2500年傳統(tǒng)文化的巨大力量，在孩子內心播下正能量的種子，讓孩子的智慧萌芽。通過國學教育的方式，浸潤孩童心靈，幫助孩子長成參天大樹。