線上課程學習方式和交流方式多樣化，一個課程不同的人有不同的見解，就拿我購買的早教課程來說，我可以在APP里和我家差不多大的娃父母一起交流，也可以在微信群里和其他爸爸媽媽一起學習，然后找到適合自己的學習方法和知識，思維方式也可以多樣化；我體驗過的大部分網(wǎng)課都是錄播課，錄播課的好處就是可以重復學習，一遍不會我可以看兩遍三遍來理解重難點來強化記憶，相比較之下，線下課程就比較注重實時性，如果有不懂的地方只能靠筆記或者記憶進行強化；線上課程：課程的可重復性。不管是直播課程還是錄播課程，線上教育優(yōu)勢就是可以反復觀看視頻課程，直到孩子掌握了全部知識要領。而不是像線上，老師講過了沒聽懂，再想聽一次就沒機會了。

名師名師在線不過是從心理學角度及時和孩子及家長溝通，引導孩子積極樂觀向上成長，督促孩子自我心態(tài)管理、自我學習管理、自我生活管理意識和能力的提升。選擇在線課程要選擇如德航在線課程等大品牌，大平臺有全國師資，有課程，他們有信心敢讓你先免費聽課，且聽一節(jié)就能漲兩三分效果。網(wǎng)課的出現(xiàn)實際上是幫助身處一些不發(fā)達地區(qū)的人和孩子能夠與國際接軌，實時更新比較快，開闊了視野，解決了一些教育不公平的現(xiàn)象，這對一些孩子來說，還是比較具有教育意義的。

線上輔導自由靈活，線上輔導優(yōu)勢，就是可以不限時間和地點，省去了來回奔波的辛苦。有的孩子學業(yè)比較緊張，加上還有其他的興趣班、輔導班要上，所以能節(jié)省出來的時間都特別寶貴。而線上輔導，可以隨時隨地開始，只要提前約好了時間，哪怕是去旅行的途中，也不用擔心會落課。線上課程學習方式和交流方式多樣化，一個課程不同的人有不同的見解，就拿我購買的早教課程來說，我可以在APP里和我家差不多大的娃父母一起交流，也可以在微信群里和其他爸爸媽媽一起學習，然后找到適合自己的學習方法和知識，思維方式也可以多樣化；網(wǎng)課的靈活性和豐富性有利于增強學生的學習興趣，提高學習效率，降低疫情對學生學習的損失。

選擇在線課程要選擇如德航在線課程等大品牌，大平臺有全國師資，有課程，他們有信心敢讓你先免費聽課，且聽一節(jié)就能漲兩三分效果。線上課程的出現(xiàn)，讓我們不用出門，不用跑來跑去的，節(jié)省了花在路上的時間和成本，學習，難就難在每天堅持，因為線下課程需要家長需要每天接送等，耗費了大量的時間，但是在線教育能夠提供這種便利。線上補課可以挑選老師，試聽完一節(jié)課之后，如果對老師不滿意，家長完全可以再挑選其他的老師上課。一次兩次不滿意，可以一直挑到滿意為止。