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施工人員可以通過虛擬場景模擬，有效避免施工時的安全事故，將手機(jī)放入VR眼鏡中，可對虛擬場景進(jìn)行全視野觀看，配合技術(shù)交底，工人可更直觀的感受、學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容。體驗(yàn)館的幾點(diǎn)優(yōu)勢：

1．虛擬施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝比實(shí)體施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝能夠展現(xiàn)更多的體驗(yàn)場景，比如很難搭建的場景、危險(xiǎn)性很高的場景等，同時，VR 場景更加真實(shí)完整，體驗(yàn)感更強(qiáng)，安全教育效果更明顯。

2．可以將當(dāng)前實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行虛擬，在當(dāng)前項(xiàng)目中的某個位置進(jìn)行安全模擬，讓人員直接在虛擬的本項(xiàng)目中進(jìn)行安全體驗(yàn)，教育體驗(yàn)效果更直接。

3．新型的科技體驗(yàn)激發(fā)了工人參加安全教育的興趣，工人對安全事故的感性認(rèn)識也會增強(qiáng)。

4．虛擬場景建設(shè)不再受場地限制，可程度模擬真實(shí)場景下的安全事故。

5．體驗(yàn)者進(jìn)入虛擬環(huán)境可對細(xì)部節(jié)點(diǎn)、做法進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信息， 同時還可進(jìn)一步優(yōu)化方案、提高質(zhì)量。

6．虛擬環(huán)境中的質(zhì)量模型樣板由軟件繪制，有效避免了由于工人技能差別帶來樣板標(biāo)準(zhǔn)化的差異，同時可以避免材料和人工的浪費(fèi)，符合綠色施工的理念。

【捍衛(wèi)建筑】擁有一支在國內(nèi)安全體驗(yàn)館領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的龐大隊(duì)伍，竭誠為廣大客戶提供更好的服務(wù)，歡迎您的致電。

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施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝搭建一般用在哪些地方？哪些地方可以搭建施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝，今天我們就詳細(xì)給大家介紹一下，對這方面感興趣的可以一起來了解一下。

一般使用在建筑工地如：地鐵、房建、土木等地，其他的還有學(xué)校也有在使用，主要是為了給工人做安全體驗(yàn)教育，實(shí)時模擬演練，這樣培訓(xùn)的效果更直觀，更有效。

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施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝打破傳統(tǒng)的標(biāo)語式、開會式、填鴨式安全教育形式，選用視、聽、體驗(yàn)相結(jié)合的三維立體式安全教育形式，施行可感受、可操作的實(shí)體化安全教育。

施工工地安全體驗(yàn)區(qū)安裝經(jīng)過模擬建筑施工現(xiàn)場可能發(fā)生的各種安全事故，讓體驗(yàn)者親自體驗(yàn)不安操作行為帶來的危害。歷經(jīng)感受，讓感受者靈活運(yùn)用操作規(guī)程及其緊急狀況的安全性防范措施，抵達(dá)發(fā)展專業(yè)技能、發(fā)展防范意識的目地。本館分成房間內(nèi)、戶外2個地區(qū)，累計(jì)20 個感受新項(xiàng)目。

安全培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分為三個階段。

一階段涉及施工階段的常識教育和事件案例教育;

二階段是互動學(xué)習(xí)階段：案例分析后，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)安全事故的原因，討論施工過程中可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)情況，預(yù)測風(fēng)險(xiǎn);

三階段是個人經(jīng)歷：在經(jīng)歷多次損害后，教育經(jīng)歷有意識地防止不安全行為并遵循標(biāo)準(zhǔn)化的安全程序。

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