極彩墻繪是手工噴繪幼兒園壁畫卡通繪畫，你可以看我們網(wǎng)站的幼兒園彩繪壁畫案例，不是你平時(shí)所了解的噴繪壁畫，可能有很多幼兒園曾經(jīng)被學(xué)徒噴繪畫師給騙，就會(huì)認(rèn)為噴繪幼兒園壁畫不好，或是做工不精細(xì)，您錯(cuò)了，您可以對(duì)比我們的手工噴繪幼兒園壁畫和卡通幼兒園彩繪案例，看看做工和色彩。這幅以“跨越·融合”為主題的原創(chuàng)墻繪，將大連東軟信息學(xué)院的標(biāo)志性建筑——火車頭、鐘樓、圖書館與躍動(dòng)的人物剪影、體育元素等相融合，極具視覺(jué)沖擊力與校園文化特色。不怕不識(shí)貨就怕貨比貨。

      我們幼兒園墻體壁畫繪畫所采用的是專門調(diào)配彩色用的乳膠漆，和國(guó)內(nèi)好的色母調(diào)制。外墻幼兒園墻體壁畫可保5年以上，對(duì)外墻要求高的客戶我們會(huì)另外調(diào)制可保8年以上，色彩牢固持久。我們承諾我們內(nèi)墻幼兒園墻壁畫掉色。

墻體彩繪包含墻體噴繪，手繪，等。它們都是由墻體彩繪工作室的專業(yè)手繪師，噴繪師，手工繪制在墻上的作品。下面我們介紹噴繪幼兒園墻體彩繪。

手工噴繪墻體彩繪是用氣泵提供高壓氣體，用噴槍裝顏料接上管子和氣泵，用手來(lái)控制噴槍出料多少。噴槍有f75（有技巧的噴繪在墻上，是由微作為噴底色用），F(xiàn)2和K3（用來(lái)勾線條和小面積上色）。”該校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師燕宇飛告訴長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者，各班級(jí)以分組分工協(xié)作的方式來(lái)完成畫作構(gòu)思、線稿繪制、整圖上色等步驟，不僅大家的動(dòng)手能力提高了，校園也變得更美了。手工噴繪墻體彩繪畫面比較柔，立體感容易出效果。這個(gè)是要專門練習(xí)和學(xué)習(xí)的。

手工噴繪具有速度快，漸變自然不象手繪用筆畫的有筆觸，手工噴繪壁畫功夫在于噴槍勾線條，熟練的畫師勾也線條細(xì)小而流暢，剛學(xué)的噴繪畫師勾出線條不流暢而且很粗，有的比大拇指還粗，這樣視覺(jué)上就不好看。學(xué)校文化墻制作也是相當(dāng)于廣告宣傳，內(nèi)容一定是要簡(jiǎn)潔重要，以學(xué)校所體現(xiàn)的文化理念與學(xué)校的宗旨，以這樣的文化墻帶來(lái)文化的韻味，更是以傳播文化的理念，展現(xiàn)出學(xué)校的歷史文化，這也是學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念。所以各個(gè)幼兒園要做墻體彩繪壁畫的，一定要看他們的作品，從作品中能看出一個(gè)師傅的水平高低。

       大家都知道裝修是有風(fēng)格的，同樣的墻繪也是有風(fēng)格的，比如在下圖中的圖片中我們就能看出下面的校園墻繪就是典型的中國(guó)傳統(tǒng)儒家風(fēng)格吧。其實(shí)墻繪風(fēng)格主要是與墻繪的圖案有關(guān)的，在學(xué)校，要打造出一個(gè)獨(dú)特的校園文化墻，的是明白這個(gè)校園文化墻的目的是什么，進(jìn)而才能選出相應(yīng)的墻繪圖案進(jìn)行創(chuàng)作。幼兒三三兩兩地在一個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，可以幫助他們學(xué)會(huì)如何相處，彼此信任。中國(guó)儒家文化濃厚，以傳統(tǒng)的儒家文化作為墻繪的方向是非常不錯(cuò)的，墻繪宣揚(yáng)儒家文化，繪制典型的儒家圖案，非常的貼合校園這個(gè)地方。