互動教學系統(tǒng)的特點有哪些？

雙向互動

通過學生反饋器與教師進行雙向互動，借助挑人、評價、展示等功能促進師生、生生之間深度交流。

即時反饋

借助信息化快速收集、分析課堂上的學習數(shù)據(jù)，以視覺化圖表'看見'學生的思考。

有效便捷

從教學者的角度思考操作流程，降低教師信息化素養(yǎng)負擔，成為信息化融合教學實踐之路上的好幫手。

你對互動教學系統(tǒng)了解多少？

同步教學互動系統(tǒng)是一種新的教學模式，特點是理論教學與實踐教學同步進行，注重的是教與學過程中老師和學生的互動（一對一，一對多），借助于計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、有關的同步教學互動系統(tǒng)，在講授基本知識的同時，注重應用案例教學，學生人手一機一位，在課堂教學過程或業(yè)余時間可完成理論教學、實驗、實訓、設計、開發(fā)、維護、等級考試等環(huán)節(jié)的內(nèi)容 。

既有軟件也有硬件。

目前，好多高校都正在致力于這方面的探索和嘗試，其目的是培養(yǎng)真正的面向工業(yè)界、面向世界、面向未來、能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，實現(xiàn)的方式在教學模式、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段及考核方式上進行改革。

互動互動教學系統(tǒng)的特點

學校和學校之間都可以進行語音，視頻和數(shù)據(jù)等交互。同時在交互系統(tǒng)中編排課程便及通過短信發(fā)送，提供人性化的教務信息發(fā)布及通知，并與學校其他學習平臺進行整合，滿足多元化的學習，教學管理需要，大大的提高學校投資價值。

支持按照知識點或技能點錄制，同時滿足支持移動終端學習，可多課件內(nèi)同進行快速檢索定位，方便學校與學習綜合應用，完成精品合成和省級精品合成的制作

互動教學系統(tǒng)質(zhì)量

手術(shù)數(shù)字化系統(tǒng)，讓手術(shù)信息共享、實時觀摩、互動教學不再是天方夜譚，提高手術(shù)的質(zhì)量和效率，方便手術(shù)直播教學。“數(shù)字化手術(shù)室系統(tǒng)對于提高質(zhì)量、保障手術(shù)安全也有錦上添花的作用?！贬t(yī)院相關負責人介紹，該系統(tǒng)能集成手術(shù)中的軟硬件數(shù)據(jù)信息，無縫對接his、lis、pacs等信息系統(tǒng)，實現(xiàn)手術(shù)患者病歷、檢查檢驗報告、影像等資料的集中展現(xiàn)與實時傳達，從而可以擴展多種功能。使得參與手術(shù)的醫(yī)護人員能夠及時獲得大量與患者相關的重要信息，從而提高手術(shù)的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)術(shù)后的資料留存、教學研究。

智能數(shù)字一體化手術(shù)室主機負責視頻信號的接入、采集、編碼、轉(zhuǎn)流和臨時存儲功能。提供HDMI、VGA、CVBS、DVI、S-VIDEO和SDI等豐富的視頻輸入接口。為全景攝像機，術(shù)野攝像機以及各種影像設備提供輸入接口。

數(shù)字化手術(shù)室全高清廣播和記錄?？剖中g(shù)，集中存儲管理以及在整個醫(yī)院共享，以提高醫(yī)生的手術(shù)水平。