飛馬滑翔傘學校創(chuàng)立于2016年，位于中國永安山滑翔傘訓練基地，并一直與國內(nèi)多家有名的滑翔傘基地保持良好合作。我們有國內(nèi)優(yōu)i秀的教練團隊，以“學會真正的飛行”為教學宗旨，越野飛行是我們的蕞大特色。

后來，正值北京一家俱樂部招收的飛行員，張樹鵬帶著那個心中的驚嘆號報了名，并幸運地被順利錄取。就這樣，一個偶然的機會讓驚嘆號變成了一個延續(xù)至今的省略號。

1100s-中國人就用硬質(zhì)的傘狀物從高處跳下來娛樂。我們的前輩還能用風箏從空中向他們的敵人投擲。1495-LeonardoDaVinchi設計了用四根木頭撐開的錐形降落傘。1595-FaustoVeranzio在從塔上用木質(zhì)和帆布組成的裝備跳下。

形成因素a．高低起伏的樹木、山地和建筑物；b．空氣中受冷熱影響而引起的靜態(tài)的變化；c．兩層空氣之間的流速差；d．冷風或暖流過境產(chǎn)生亂流；盡量避免進云e．與熱氣流也有關系。亂流影響滑翔傘的范圍從數(shù)尺到數(shù)里不等，因此飛行者在擬定飛行計劃時，首先要考慮的，就是航線上容易產(chǎn)生亂流的地區(qū)。

而脫離式副傘需拉開脫解鉤，主傘脫離及副傘張開幾乎同時完成，其形狀就像一頂小號的高空傘，并且也可以操縱方向。在使用拋棄式副傘時必須注意，不可向正下方拋出，因為若是順風，副傘可能會由前方升起，如此會被主傘包信而無法運作。另外，副傘好每隔一段時間定期打開檢查再重新折疊一次，因為副傘在使用進必須100%的開啟，不能有一點點的失誤，所以要從平常的保養(yǎng)中，確保一旦使用，能毫無失誤地救命。