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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)得好處樹(shù)立主人翁意識(shí)通過(guò)內(nèi)訓(xùn),可以讓員工了解他們?cè)诼氊?zé)中的責(zé)任,幫助樹(shù)立主人翁意識(shí),明白企業(yè)與自己的切身利益相互掛鉤,提高員工工作的積極性,培訓(xùn)的員工更能勝任工作,提高他們的整體表現(xiàn);提高員工的滿意度和士氣企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以讓員工感覺(jué)到自己被重視,有價(jià)值。特別是意外的獲取他么正在尋求培訓(xùn),挑戰(zhàn)更多有競(jìng)爭(zhēng)性的工作,他們會(huì)更加滿意。要求新員工具備公司員工應(yīng)具備的品質(zhì),這里提到的品質(zhì)主要是指日常工作中必要的行為規(guī)則,如報(bào)道,溝通,說(shuō)話方式,態(tài)度等。同時(shí),企業(yè)可以通過(guò)內(nèi)訓(xùn)把員工培養(yǎng)出適合企業(yè)發(fā)展的人才。
培訓(xùn)后的評(píng)估任何培訓(xùn)都需要給參與培訓(xùn)的人員進(jìn)行調(diào)查,來(lái)評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果。評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)老師、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式,自己的收獲等等。降低員工的流動(dòng)率培訓(xùn)和發(fā)展是企業(yè)提供給員工的額外福利,也是留住人才的重要手段。不過(guò),這里切要注意,參與培訓(xùn)的人往往對(duì)評(píng)估調(diào)查往往不太重視,對(duì)于表格的填寫容易應(yīng)付。這里就要求企業(yè)的人力部門針對(duì)參與培訓(xùn)的員工情況,甚至和員工進(jìn)行個(gè)別溝通,以得到真實(shí)的培訓(xùn)情況。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)要防止理論與實(shí)際脫節(jié)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的講師往往沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,都是自學(xué)成才,所以一切都靠自己刻苦鉆研,就會(huì)學(xué)習(xí)很多的理論,用來(lái)指導(dǎo)企業(yè)的實(shí)踐。對(duì)于優(yōu)1秀員工而言,“內(nèi)部培訓(xùn)師”的榮譽(yù)可能比單純的物質(zhì)激勵(lì)效果更好,它代表的是公司對(duì)員工個(gè)人綜合表現(xiàn)的認(rèn)可。所以在講課的時(shí)候往往是理論一套、實(shí)際一套,一會(huì)兒很理論很枯燥,一會(huì)兒很實(shí)踐很實(shí)際,但是發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際之間存在很大的差距,不能靈活運(yùn)用,甚至還會(huì)存在矛盾切忌用個(gè)人的野性替代組織的原則。