學(xué)生用具1書(shū)法桌(學(xué)生)

學(xué)生用具 1 書(shū)法桌（學(xué)生） 中學(xué)用規(guī)格為150×65×80cm。實(shí)木，結(jié)實(shí)牢固；漆面平整光亮，以學(xué)生舒適為宜。 3 毛筆 白云一支、提斗一支、蘭竹一支、斗筆一支、楷筆一支、羊毫一支。 4 筆洗 青花小號(hào)筆洗，直徑不小于155mm，高度不小于55mm 5 筆架 七頭釉下青花材質(zhì)，長(zhǎng)度不小于155mm 6 筆筒 瓷質(zhì)、青花瓷紋樣，直徑82mm，高度107mm。 個(gè) 7 筆簾 竹制，外觀尺寸不小于：320*300mm 8 墨水 精品一得閣100g墨汁 瓶 9 硯臺(tái) 石質(zhì)古車馬，直徑不小于125mm，高度不小于40mm； 10 鎮(zhèn)尺 石質(zhì)雕花，外觀尺寸不小于240*40*16mm 付 11 畫(huà)氈（學(xué)生） 書(shū)畫(huà)畫(huà)氈，尺寸不小于800*1200mm 張

端莊雜流麗,剛健含婀娜

端莊雜流麗，剛健含婀娜。書(shū)法具有形式美、動(dòng)態(tài)美、情感美、意韻美，可喻物、可言情、可修養(yǎng)人格、可體悟禪意，堪稱中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的的縮影。甲骨金銘石鼓碑拓簡(jiǎn)帛，不同的載體造就不同的；篆書(shū)隸書(shū)真書(shū)行書(shū)草書(shū)，不同的字體演繹不同的夢(mèng)想；秦漢尚勢(shì)，魏晉尚韻，北朝尚神，唐代尚法，宋代尚意，元明尚態(tài)，清代尚質(zhì)，民國(guó)尚形，不同的時(shí)代擁抱不同的審美。因此，書(shū)法教室以空間布局邏輯為主線，有序穿插排列古今書(shū)法形式和歷代經(jīng)典作品，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的興趣所在。

翰墨書(shū)香聞國(guó)韻,精工木刻閱匠心

翰墨書(shū)香聞國(guó)韻，精工木刻閱匠心。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，流芳百世的大書(shū)法家，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的刻苦打磨？智永練字，退筆成冢；懷素寫(xiě)蕉，萬(wàn)林成禿（智永退筆成冢）；書(shū)圣王羲之更是留下墨然池水、蘸墨食馕、入木三分等典故。在配套設(shè)施和教學(xué)器具的選擇上，書(shū)法教室大量使用了實(shí)木絹帛等復(fù)古材料和手工雕刻等傳統(tǒng)工藝，時(shí)刻告誡學(xué)生，為藝之事，精益求精。