太原市杏花嶺區(qū)振華培訓學校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念。

中考復讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。 再次，選擇復讀的學生不存在學籍問題，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學校的后，即宣告初中學籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學生考取高中以后再建立高中學籍。因此，家長不用擔心復讀受到學籍的影響。有幾類學生比較適合“復讀”，一是平時學習基礎(chǔ)較好，這次考試因意外原因發(fā)揮失常;二是具有學習潛力，只是領(lǐng)悟時為時已晚，準備時間不充裕;三是臨考時身體欠佳，造成成績非正常滑坡。能不能“復讀”，可用這次中考成績作參照系，分數(shù)接近今年高中錄取控制線的，就相對比較適合，再考的成功幾率也相對會高。

一 注意孩子飲食衛(wèi)生

飲食既要保證考生的營養(yǎng)，又不可過分，天熱以清淡一些為好，不要讓孩子吃生冷、油膩、刺激性食物，謹防鬧肚子和感冒、中暑等疾??；.好自制些防暑降溫的飲料，不要讓孩子到外面隨便吃冷飲。

二 幫助孩子調(diào)整好生物鐘

按時作息，一定不要“開夜車”；中考期間早晨、中午都要有人按時叫醒孩子，以防誤點。路遠者可適當安排接送。

三 夜間睡覺要注意防止孩子受涼

入睡前要引導考生情緒放松，以防，影響第二天的考試，一旦出現(xiàn)也不要緊張，可安靜地臥床休息，儲備的體力、精力可以滿足第二天的考試要求。

四 幫助孩子調(diào)整應(yīng)試心理

考前要開導孩子放下包袱，輕裝上陣；考試期間不要急于詢問考試情況，而要安慰、疏導和鼓勵孩子迎接下一門。

很多從初中一下過度到學習,適應(yīng)能力差,基礎(chǔ)底子沒有打好,上課老師講課跟不上進度,每一個章節(jié)都淺嘗輒止,不能夠深刻的理解,只會做一些淺顯的基礎(chǔ)題型。高中補習對基礎(chǔ)比較差的孩子有很好的鞏固作用。趕上學習進度,穩(wěn)步提分。眾所周知,很多人在學生時代都會有偏科問題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化，會讓初中生時代的我們頭疼不已,剛講過的知識點還沒有理解透,為了保證課程進度馬上就進入新的章節(jié),偏科問題變得越來越嚴重,甚至有些學生因為聽不懂開始厭學,偏科變成了考學過程中的哪個“水桶短板”。

初中可以復讀，不存在學籍問題中考可以復讀的。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生，因目前成績不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復讀，形式效果等同于高考復讀。按道理來說中考復讀班是應(yīng)該一視同仁的，但高錄取率對復讀來說是好看的。因此有些也會根據(jù)成績的不同劃分收費標準，那些接近分數(shù)線或者?？汲煽冃U的一時失手的同學們會得到優(yōu)惠的價格。