幼兒園穿園服的好處主要表現(xiàn)在以下方面：

　　一，園服可以使寶寶在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了寶寶自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面園服都可以對寶寶起到內(nèi)在約束的作用，一種象征的作用，一種潛移默化的培養(yǎng)作用。有利于杜絕寶寶的奇裝異服，也容易形成寶寶正確的審美觀。

      二、園服是幼兒園的文化建設的一部分，小朋友穿園服對于推進幼兒園文化建設是非常有益處的，寶貝統(tǒng)一穿園服有利于對寶貝的教育和管理，有利于提升寶貝的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài)，有利于班級和幼兒園教育教學活動的組織，培養(yǎng)寶貝的團隊精神

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　　幼兒園統(tǒng)一園服是構筑幼兒園整體美的需要。愛美之心，人皆有之，美好的事物令人向往，使人淘醉。穿著整整齊齊的園服上學，孩子的心情是愉快的。小孩天性就是活潑好動，衣服太緊，活動起來受到束縛，衣服太寬松，活動起來也不方便也不安全，在玩耍追逐時，往往會出現(xiàn)褲子脫落，上衣過寬而容易絆倒，這有很大的安全隱患使得我們有所防范的準備。

幼兒園被褥廠家要突出學校的文化氛圍

在進行幼兒園被褥廠家設計時，應結合學校的校訓和內(nèi)在的文化底蘊，在校服上可以展示出來。這樣不僅可以增強學生的歸屬感、榮譽感；也可以傳揚學校文化，提升zhi名度。幼兒園被褥廠家

款式風格上保持樸實

校服的使用對象是學生，學生的主要任務是學習，在設計款式時，不能脫離學生的身份。同時，在校服的價格上，不能過高，畢竟學生還是消費者，沒有創(chuàng)造價值。幼兒園被褥廠家

在我們眼里，以往那一件平凡無比的校服，只要用心搭配起來，在搭配上花一點小小的心機，就可以讓我們的整個造型都非常的搶眼，而且經(jīng)典的元素結合，看起來也是情懷滿滿。

當年讀書時，我們少不了抱怨，校服是多么的土，松松垮垮，一點都不顯身材，而且胸前帶著學校的標志，不是受到強制，也不想穿出門。但是殊不知，現(xiàn)在校服上越來越多的設計元素被運用到當下的流行服裝中。

條紋元素的應用非常廣泛，比如T恤、運動服，條紋表現(xiàn)出的風格是比較時尚休閑，更能展現(xiàn)年輕人的活力的一種元素，也是比較不容易過時的一種單品。