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培訓(xùn)目標(biāo):確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo),打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡,加強(qiáng)相互了解和信任,形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀,集眾人智慧,濃縮意識(shí),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)中服從的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)信任感的建立,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)里面的定位,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),資源的化利用,真正達(dá)到雙贏,復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,資源的重組,給企業(yè)或個(gè)人帶來的效益。
體驗(yàn)式培訓(xùn)的新項(xiàng)目
主題戶外活動(dòng)、水上項(xiàng)目,沙盤模擬課程和ERP管理軟件的不斷完善,逐漸填補(bǔ)了拓展培訓(xùn)無法滿足客戶需求的空白,以一種全新的體驗(yàn)式培訓(xùn)形式進(jìn)入企業(yè)培訓(xùn)體系,越來越多的企業(yè)開始采用此種培訓(xùn)方式,在未來幾年內(nèi)必將成為企業(yè)中高層培訓(xùn)的課程。
拓展訓(xùn)練的特性
拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升,并通過戶外拓展培訓(xùn),整合團(tuán)隊(duì),發(fā)掘每個(gè)人的潛力,從而實(shí)現(xiàn)拓展培訓(xùn)的意義。
重慶拓展訓(xùn)練基地戶外拓展訓(xùn)練內(nèi)容
拓展學(xué)習(xí)培訓(xùn)目地:了解精英團(tuán)隊(duì)
拓展時(shí)間:40~一個(gè)小時(shí)
拓展排序:8~12人一組
公司拓展項(xiàng)目培訓(xùn)電網(wǎng)
拓展訓(xùn)練器材
1.場(chǎng)地地形能夠?qū)ふ覂芍昀喂痰臉淠?用于支撐網(wǎng)),還可以依靠場(chǎng)所或?qū)I(yè)的鐵架子.
2.用于做報(bào)警據(jù)的小鈴檔,掛在電網(wǎng)上
拓展訓(xùn)煉流程:
每一個(gè)洞只有用一次.一個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口被應(yīng)用之后,用膠布將它封住,表明不可以再應(yīng)用.
一旦有些人遇到電網(wǎng),這個(gè)人務(wù)必再次根據(jù),并將該網(wǎng)絡(luò)接口封住.
安全性:場(chǎng)所盡可能乎整,防止有些人被摔倒
拓展訓(xùn)煉心得感悟
1.在逐漸一項(xiàng)工作中前,全部精英團(tuán)隊(duì)要有優(yōu)良的全局性和目的性,使工作中井然有序,不忙碌.
2.應(yīng)對(duì)沒有遇上過的難題,要充分運(yùn)用想像力和想像力,找到處理的方法.
3.在實(shí)際行動(dòng)時(shí),要有優(yōu)良的艱苦奮斗精神,不然,再好的方案也沒法實(shí)行,再的藝術(shù)創(chuàng)意也是徒勞.
4.應(yīng)對(duì)比較有限的資源,僅有將其有效運(yùn)用,才可以能夠更好地達(dá)到目標(biāo).
擴(kuò)展訓(xùn)練利用當(dāng)然的自然環(huán)境和精心策劃的一些模擬真正學(xué)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)景的新項(xiàng)目,使學(xué)員不管在本人的學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力上或是在生活能力上,都可以根據(jù)對(duì)因素的訓(xùn)練而獲得提高。
青少年兒童階段恰好是心身發(fā)展趨勢(shì)的關(guān)鍵階段,另外也遭遇著看待自身和看待外部自然環(huán)境的各種各樣分歧和困惑,可以說正處于人生的一化三改。自我認(rèn)知的深層次、信心的塑造和提升大伙兒與人相處能力的提升、集體意識(shí)的培養(yǎng),這種素養(yǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)青少年兒童未來的工作的發(fā)展趨勢(shì)和生活的幸??鞓?,實(shí)際意義重特大。而這種基本能力的培養(yǎng)和提升恰好是大家開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練訓(xùn)練的中心思想。
總體目標(biāo)
:
1.
訓(xùn)練遵規(guī)守紀(jì)、尊重他人、熱愛生活
2.
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)意思維、解決問題
3.
培養(yǎng)人群互幫互助、同樣信賴、彼此之間激勵(lì)
4.
創(chuàng)建自信心、自我覺察、負(fù)責(zé)任
訓(xùn)練內(nèi)容:
內(nèi)容
精英團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建
2擴(kuò)展基本常識(shí)
正確引導(dǎo)方法
溝通交流方式
5.
學(xué)習(xí)培訓(xùn)換位思考
6.
共享與反省