教師編考試復(fù)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備

復(fù)習(xí)過程中，對(duì)照考試要求，做好復(fù)習(xí)。尤其是教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等知識(shí)應(yīng)該足夠重視。還有某個(gè)時(shí)段的時(shí)事熱點(diǎn)事件，電視新聞聯(lián)播節(jié)目從中央到地方要有所了解。基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)后，再做各個(gè)地方歷年教師考編的題型，并練習(xí)。不管任何考試，只要是統(tǒng)一安排的正規(guī)考試，以往考試的題目是法寶，這一條是鐵定不變的規(guī)律?？荚囯m然不會(huì)考原題，但題型基本一樣，萬變不離其宗，考的知識(shí)點(diǎn)還是那些。注意各年各地區(qū)的以往考試的題目至少準(zhǔn)備10套，每一個(gè)題不僅僅知道，而是拿來反復(fù)研究，從以往考試的題目中找規(guī)律。另外也可以參加培訓(xùn)班聽取專業(yè)老師的指導(dǎo) ，這樣針對(duì)性更強(qiáng)。其實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師指導(dǎo)的依據(jù)就是歷年各地區(qū)的以往考試的題目。

很多打算參加明年教師編制考試的人都有一個(gè)共同的困惑，那就是需要辭職來專心備考嗎？因?yàn)槁犝f教師編制考試難度較大，很多人都經(jīng)歷了二次戰(zhàn)甚至三戰(zhàn)才成功上岸，因此覺得全身心的投入效果可能會(huì)好一些，但是辭職的話又會(huì)失去經(jīng)濟(jì)來源，這就是糾結(jié)所在，今天我們就一起來討論一下，有必要辭職來備考教師編制考試嗎？

我們要對(duì)教師編制考試有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，還不了解的同學(xué)可以從以下幾個(gè)方面去了解一下教師編制考試是什么，然后對(duì)要不要辭職進(jìn)行初次的判斷。

1.教師編制考試的報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間

2.教師編制考試的報(bào)考條件和崗位條件

3.教師編制的考試內(nèi)容有哪些

4.備考教師編制考試需要購(gòu)買哪些教材

5.考教師編制需要經(jīng)歷哪些流程

     教育的相對(duì)獨(dú)立性主要表現(xiàn)在：

 （1）教育是培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)  （2）教育具有歷史的繼承性

 （3）教育具有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性

    認(rèn)識(shí)教育的相對(duì)獨(dú)立性，有什么意義？

   認(rèn)識(shí)教育的相對(duì)獨(dú)立性，促使我們?cè)诜治龊脱芯拷逃龁栴}時(shí)，不能僅從社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)等方面去考察，還必須從教育內(nèi)在的、特有的規(guī)律性去考察，更不能簡(jiǎn)單地照搬解決政治、經(jīng)濟(jì)等方面的方法去解決教育問題，、教育必須堅(jiān)持自己獨(dú)立的品格；第二、教育要對(duì)社會(huì)要有所批判；第三、教育對(duì)社會(huì)的適應(yīng)要有所選擇

教師招聘?jìng)淇夹膽B(tài)篇

教師編考試備考過程是一個(gè)及其枯燥但也非常有意思的過程，在這期間你會(huì)遇到學(xué)不下去想放棄的時(shí)候、你會(huì)遇到瓶頸期不管自己怎么努力卻始終感覺不到效果的時(shí)候、當(dāng)然你也會(huì)遇到復(fù)習(xí)到某一個(gè)階段感覺自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)的時(shí)候，這些過程有讓你沮喪的瞬間也會(huì)有讓你充滿希望的瞬間，我想說：不管遇到哪一種，都請(qǐng)你放平心態(tài)，把自己當(dāng)做局中人的同時(shí)也做一個(gè)局外人，時(shí)刻謹(jǐn)記這些愉快的不愉快的事情都會(huì)過去，而你的目標(biāo)始終是成功上岸教師編，所以把雜念都刨除，安心復(fù)習(xí)才是你當(dāng)下要做的事情！