不得在業(yè)主家里使用洗手間。應(yīng)注重工作效率，遇有解決不了的問題，及時呼叫同事幫助，不得不懂裝懂，拖時間。任何地點看到雜物（廢紙、煙盒、塑料袋等）必須隨手拾起送至垃圾箱。34、非工作需要，應(yīng)在工作崗位，不得四處溜達。入室維修攜帶的工具箱不能在地上拖動，工作中手腳要輕，盡可能不發(fā)出噪音，實在無法避免時應(yīng)事先向房間主人打招呼。隨身攜帶的對講機應(yīng)調(diào)節(jié)到小音量。維修結(jié)束至門口應(yīng)回身面對業(yè)主說“再見”。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。?

中小學(xué)安全教育知識學(xué)習(xí)資料-身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。???

在著火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。? 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

把好校門這道關(guān)口對保證校園內(nèi)部安全具有重要作用保安人員主要應(yīng)加強三個方面的工作。

做好進出校門人員的查問工作進門要憑有關(guān)證件對閑雜人員堅決擋在校門之外。

做好進出校門物品的管理工作既要防止將危險物品違禁物品帶進校內(nèi)又要注意向外攜帶的疑物品。

管理好出入大門的交通秩序騎自行車的要令其推車進出機動車須按門衛(wèi)指揮通行行人走側(cè)門防止人車混行發(fā)生混亂和危險。

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有防攀越、防穿越、防拆卸、防破壞、防窺視、防投射物等防護功能的周界實體屏障，其材質(zhì)、強度、高度、寬度、深度(地面以下)、厚度等應(yīng)滿足防護性能的要求；

穿越周界的河道、涵洞、管廊等孔洞，應(yīng)采取相應(yīng)的實體防護措施。

安全防范技術(shù)實體防護設(shè)計-出入口實體防護設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：

根據(jù)安全防范管理要求，在滿足通行能力的前提下，應(yīng)減少周界出入口數(shù)量；出入口應(yīng)設(shè)置實體屏障，宜遠離重要保護目標(biāo)；人員、車輛出入口宜分開設(shè)置；可設(shè)置有人值守的警衛(wèi)室或安全崗?fù)?；無人值守的出入口實體屏障的防護能力應(yīng)與周界實體屏障相當(dāng)； 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制