金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。這個階段首先需要解決的問題就是讓孩子不要抗拒作文，蕞好是讓孩子愛上寫作文，這肯定會對他以后學(xué)習(xí)語文有特別重要的影響。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

【小學(xué)各年級語文學(xué)習(xí)的重點是什么？】

一二年級做好拼音學(xué)習(xí)要關(guān)注，要養(yǎng)成朗讀習(xí)慣

一二年級階段，孩子的學(xué)要就是拿拼音、詞、句子當(dāng)做重點，拼音的學(xué)習(xí)是學(xué)生認(rèn)識字的起步，是學(xué)習(xí)語文的重要工具，所以說一定要特別重視。漢語拼音是小學(xué)生剛開始接觸知識的突破點。

朗讀是閱讀剛開始的點，是理解課文的重要手段。需要培養(yǎng)的能力其實就是朗讀。它可以幫助孩子發(fā)展智力，熏陶孩子的思想。朗讀是學(xué)好語文的重要環(huán)節(jié)，是小學(xué)生一定要具備的讀書的能力，而這種能力只能是用自己不斷的閱讀書籍才可以獲得。

三四年級做好奠定寫作基礎(chǔ)，閱讀能力不能下降

三四年級處于小學(xué)階段的中間過渡期，孩子開始從蕞開始的寫句子向?qū)懽魑倪^渡。這是發(fā)展孩子作文能力關(guān)鍵一段時間。

這個階段首先需要解決的問題就是讓孩子不要抗拒作文，蕞好是讓孩子愛上寫作文，這肯定會對他以后學(xué)習(xí)語文有特別重要的影響。

還有就是對于孩子閱讀能力的培養(yǎng)也不可以落下。培養(yǎng)孩子的閱讀能力，要從容易到難過渡，圖文并茂，我們要關(guān)注閱讀書籍的選擇，引導(dǎo)孩子的興趣為主要原則。而且閱讀不能光讀，可以引導(dǎo)孩子把閱讀的想法給記錄下來，讓他們具有自己獨特的見解和認(rèn)識。

這幾個壞習(xí)慣會影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，想要得高分趕快改正！

習(xí)慣1：慣性思維

很多學(xué)科的考核都是對知識點運用的理解，只有徹底理解這些知識點，再去解題，才能鞏固知識。因此學(xué)習(xí)和答題時，要教會孩子去分析這個題是在考哪個知識點，每個題之間有什么聯(lián)系和異同點。更有各類興趣培訓(xùn)班，培養(yǎng)興趣、增強自信、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)會整合分析知識點，自然就有了思路，以后遇到相同的問題才會順暢。思考得多了，印象就會深刻，從而逐漸形成自己的知識體系。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)之外，也要讓孩子知道“思考”的重要性，讓他成長為一個真正會獨立思考的人。

習(xí)慣2：答題不規(guī)范

很多孩子在解題的時候，特別是理科類科目，明明草稿上是有思路的，可是返回頭來正式做題的時候卻反而混亂了。就是因為他的草稿太亂，太隨心所欲，沒有形成很清晰的邏輯和思路。

所以，平時一定要培養(yǎng)孩子打草稿要條例清晰的習(xí)慣，這樣會幫助他理順自己的思路，在考場上做到準(zhǔn)確無誤，不丟這些冤枉的分?jǐn)?shù)。而且培養(yǎng)孩子做事有條理，對他成長以后也會有很大的幫助。

金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績分?jǐn)?shù)承諾制;定制個性化輔導(dǎo)計劃，1對1、面對面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

小升初開學(xué)后，孩子就會投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而學(xué)習(xí)一段時間之后，相信有部分學(xué)生就會明顯感覺到壓力甚大，甚至無法跟上老師的節(jié)奏;還有部分同學(xué)感覺和同學(xué)之間經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的小摩擦，其實這些都是屬于小升初后孩子即將面臨的問題，家長千萬不可忽視。而且閱讀不能光讀，可以引導(dǎo)孩子把閱讀的想法給記錄下來，讓他們具有自己獨特的見解和認(rèn)識。

金華起點教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！

金華起點教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。

起點教育的老師幫助 制定復(fù)習(xí)計劃。

要復(fù)習(xí)的科目有這么多，不分配好時間的話就很容易顧此失彼，制定復(fù)習(xí)計劃也是為了同學(xué)們科學(xué)地安排和管理時間，給自己一定的時間限制和緊張感，如果是針對自身的弱項，可以相應(yīng)分配多點的時間去鉆研，已經(jīng)熟悉就差鞏固的則可以利用空余的時間完成，但總體來說，同學(xué)們要保證平均每科都要有一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能比較荃面和系統(tǒng)。二、及時調(diào)整作息時間孩子升入小學(xué)意味著從此開始有規(guī)律的作息生活，在作息安排上需要做出進(jìn)一步的調(diào)整，如晚睡時間、早起時間、午睡時間等都要有明確規(guī)定，這能夠幫助孩子保持充足精力，更快適應(yīng)小學(xué)生活。

金華初中科學(xué)1對多輔導(dǎo)起點教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對問題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績。歡迎來電咨詢！