數(shù)字化實驗室在教學中的作用

實現(xiàn)了理科實驗教學及考試的信息化

目前全國各省級教i育部門組織的高中會考中，理化生實驗考試是必考的內(nèi)容，每年有458萬名考生參加。在全國各地市組織的中考升學考試中，物理、化學實驗操作考試也是作為必考加分內(nèi)容，每年全國大概有2085萬初中畢業(yè)班生參加?！笨萍嫉倪M步必然促進教育的發(fā)展，近年來，信息技術(shù)的飛速發(fā)展，給教育教學領(lǐng)域帶來翻天覆地的變化，新型的教學設(shè)備提供了全新的教學手段，開拓了全新的視野，更產(chǎn)生了的全新的成果，其中信息技術(shù)與學科教學的整合已經(jīng)成為世界教育領(lǐng)域發(fā)展的潮流。（數(shù)據(jù)來源《教育統(tǒng)計年鑒》） 但是，在目前進行的上述理科實驗考試中，存在著兩大問題。

第i一、考試效率問題。由于實驗考試主要考察學生實際動手操作能力，同時又必須在短時間內(nèi)完成考試，這就必須實行一個教師監(jiān)督幾個學生完成實驗的考核方式。每次考試一般學校一個年級有上百人參加，多的可到上千人，教師的工作量極大，考試效率極低。

第二、考試信度問題。由于需要大量監(jiān)考老師，有些地方不得已請本校其他學科教師甚至請大學生來參與監(jiān)考，這些監(jiān)考教師對于考試標準的理解千差萬別，把握的尺度各有差異，由此給出的考試成績自然信度極差，絕大部分都一次通過，流于形式，沒有起到真正的作用。2008年成立安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。

安科隆科技，專精數(shù)字化實驗室、探究設(shè)備，傳感器制造。是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)于一體的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。歡迎新老客戶來電咨詢！

實驗室用房大致分為三類：精密儀器實驗室、化學分析實驗室、輔助室（辦公室、儲藏室等）。實驗室規(guī)劃的要求要遠離灰塵、煙霧、噪音和震動源的環(huán)境中，因此化驗室不應(yīng)建在交通要道、機房及生產(chǎn)車間近旁（車間化驗室除外）。創(chuàng)造性原則探究實驗室需要營造鼓勵學生創(chuàng)新的環(huán)境，掌握科學研究的常用方法、培養(yǎng)科研素養(yǎng)、科研能力。為保持良好的氣候通風條件，一般應(yīng)為南北方向。

在線式數(shù)據(jù)必須安裝在固定的位置，并且需把條碼符號拿到掃描器前閱讀。目 前，一些物流企業(yè)在出入庫管理中已開始使用。由于在線式數(shù)據(jù)在使用范圍和用途上造成了一些限制，使其不能應(yīng)用在需要脫機使用的場合，如庫存盤點、大件物品的掃描等。隨著傳感器和處理器價格的不斷降低，取代機械控制結(jié)構(gòu)的閾值也在不斷變化。為了彌補在線式數(shù)據(jù)的不足之處，便攜式數(shù)據(jù)應(yīng)運而生。

譯碼范圍是選擇便攜式數(shù)據(jù)的一個重要指標。每一個用戶都有自己的條碼碼制范圍，大多數(shù)便攜式數(shù)據(jù)都可以識別EAN碼、UPC碼等幾種甚至十幾種不同的碼制，但存在著很大差別。在物流企業(yè)應(yīng)用中，還要考慮EAN128 碼、三九碼、庫德巴碼等。當實驗設(shè)計成為學生思考的中心與重點，可以提高學生進行實驗探究的興趣。因此，用戶在購買時要充分考慮到自己實際應(yīng)用中的編碼范圍，來選取合適的。