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運用室外健身器材訓(xùn)練的這些誤區(qū)你知道嗎?
都說廈門人幸福
出門就是公園
小區(qū)也像個大公園
而且有各種野外健身器材
隨時想練就練
身體倍兒棒,心境倍兒好!
不過,留意啦!
這個“隨時想練”不一定正確哦
今日品牌君就是來科普這方面常識的~
首要嘛,這兒所說的隨時,不適合清晨。早年我們習(xí)氣一大早訓(xùn)練,或跑步或玩玩野外健身器材,其實,太陽出來前,空氣中的二氧化碳含量較高,空氣質(zhì)量較差,此刻訓(xùn)練拔苗助長呢。
告訴你吧,運用野外健身器材訓(xùn)練應(yīng)安排在太陽出來后一小時,如果當天有霧也請在家歇息,因霧中含許多有害物質(zhì)。
如果自身已有疾病,則應(yīng)盡量在下午或晚上訓(xùn)練,不然早晨冠狀動脈張力高,交感神經(jīng)興奮性也較高,易導(dǎo)致發(fā)病。
對了,還要再叮嚀一下
可別空腹運用野外健身器材要不然簡單形成低血糖
剛說完了別空腹運用野外健身器材訓(xùn)練,那么,飯后相同不適宜。特別是吃飽飯時,人們的心臟負荷添加,對系統(tǒng)有顯著的負i面效果,想訓(xùn)練吧,得在飽餐后兩個小時。
2016年學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報作業(yè)闡明
一、數(shù)據(jù)報送時刻 、規(guī)模及要求
1、數(shù)據(jù)報送時刻:2016年9月20日至12月31日
2、數(shù)據(jù)報送規(guī)模:全國一般小學(xué)、一般初中、一般高中、中等職業(yè)校園和一般高等校園的一切學(xué)生(含2016年9月入學(xué)的重i 生)
3、數(shù)據(jù)報送要求:
1) 學(xué)生的測驗數(shù)據(jù)為2016年9月開學(xué)后測驗的數(shù)據(jù)。
2) 學(xué)生的年級、班級為2016年9月開學(xué)后所在的班級、年級。
3) 測驗項目為《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范(2014年修訂)》中規(guī)定的測驗項目。(《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范(2014年修訂)》可在網(wǎng)站首頁方針文件中檢查。)
二、數(shù)據(jù)報送辦法
1、登錄中國學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)(www.csh.edu.cn),點擊“數(shù)據(jù)上報渠道”進行數(shù)據(jù)上報。
2、部分運用智能體質(zhì)測驗儀器的校園,可聯(lián)絡(luò)設(shè)備供給商運用定制軟件進行數(shù)據(jù)直報,具有數(shù)據(jù)直報資歷的廠商名單可在網(wǎng)站“方針文件”欄目進行查詢。
3、購買“校園學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理與分析體系”校園,可運用該軟件進行數(shù)據(jù)報送。
三、“數(shù)據(jù)上報渠道”的相關(guān)闡明
1、“數(shù)據(jù)上報渠道”的登錄。
用戶請運用2015年數(shù)據(jù)報送的用戶名暗碼登錄“數(shù)據(jù)上報渠道”,如用戶名暗碼忘記,可參照網(wǎng)站“用戶名暗碼查詢闡明”中的辦法進行找回,除此外不再供給其它辦法找回用戶名暗碼信息。
運用UKEY(鑰匙盤)的用戶可直接將設(shè)備刺進電腦,點擊“UKEY登錄”即可直接登陸。(UKEY設(shè)備需另行購買)
2、“數(shù)據(jù)上報渠道”的“學(xué)籍信息”填寫要求。
中小學(xué):2016年,“數(shù)據(jù)上報渠道”中運用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理體系及全國中等職業(yè)校園學(xué)生管理信息體系中的學(xué)籍信息。學(xué)籍問題相關(guān)闡明如下:
1)學(xué)籍體系中的學(xué)生基本信息在數(shù)據(jù)上報渠道中不允許修正及刪去,如確有問題請通過全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理體系或全國中等職業(yè)校園學(xué)生管理信息體系進行修正。
2)無學(xué)籍學(xué)生,能夠運用L 身i 份證號作為暫時學(xué)籍號進行數(shù)據(jù)上報。(
大學(xué):2015年成功報送數(shù)據(jù)的大學(xué),“數(shù)據(jù)上報渠道”已對2015年數(shù)據(jù)進行了學(xué)年度晉級,用戶只需填寫或?qū)氪笠恢豬 生的基本信息。
3、 “測驗環(huán)境信息”填寫要求。
每個班級的測驗環(huán)境均須填寫,學(xué)生體測數(shù)據(jù)上報前請承認您在校園基本信息設(shè)置-測驗環(huán)境信息是否填寫完整,再進行數(shù)據(jù)報送。
4、校園報送數(shù)據(jù)的審閱與撤回
校園報送的數(shù)據(jù)需通過各級教育行政部門審閱,請報送后及時檢查報送狀況,未通過各級教育行政部門審閱完結(jié)的數(shù)據(jù)無效。如發(fā)現(xiàn)已報送的數(shù)據(jù)有誤,在數(shù)據(jù)報送期間,可申請撤回過錯數(shù)據(jù)從頭報送,撤回也須經(jīng)教育行政部門批準后方可撤回。
5、“數(shù)據(jù)上報渠道”的計算報表查詢
數(shù)據(jù)報送完結(jié)后可在“數(shù)據(jù)上報渠道”——“計算分析”內(nèi)檢查計算報表,2015年及往年的計算報表請點擊“歷史數(shù)據(jù)”對應(yīng)年份進行檢查。
如查詢計算報表過程中提示輸入用戶ID及口令,請更瀏覽器后再進行查詢,目前計算報表查詢只支撐IE7 、IE8、IE9、IE10、火狐瀏覽器3.5及以上、谷歌瀏覽器19及以上、蘋果瀏覽器4及5,請運用以上瀏覽器進行查詢。
四、數(shù)據(jù)檢查作業(yè)
教育i 部將在數(shù)據(jù)報送作業(yè)展開一起安排展開數(shù)據(jù)檢查、復(fù)核作業(yè),具體要求請拜見數(shù)據(jù)檢查復(fù)核等相關(guān)文件。