【廣告】
PVC運(yùn)動(dòng)地板是采用pp材料專門為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開發(fā)的一種運(yùn)動(dòng)地板,PVC運(yùn)動(dòng)地板一般都是卷材地板,其寬度通常為1.5/1.8米,因?yàn)椴牧虾妥龉ず蛻?yīng)用到的地方不同所以厚度也略有不同,但PVC運(yùn)動(dòng)地板普遍的要比商用的要厚一些,因?yàn)樘×藭?huì)減少彈力、減震等運(yùn)動(dòng)方面的問題,一般PVC運(yùn)動(dòng)地膠3.5mm—8.0mm為常見,至于單卷長度方面,有的廠家是15/20米標(biāo)件,博超運(yùn)動(dòng)地板為減少廣大客戶鋪裝損耗,大部分產(chǎn)品可提供標(biāo)件也可提供大軸裁長。懸浮拼裝地板不受任何氣候影響,自排水,不留積水,讓您不會(huì)因氣候的原因而不能游玩。
PVC運(yùn)動(dòng)地板通常情況下可以使用5—8年,耐磨層的厚度,質(zhì)量和施工直接影響了PVC運(yùn)動(dòng)地板的使用時(shí)間。測(cè)試結(jié)果顯示1mm厚的耐磨層地面可以在正常情況下使用3年左右,1.2mm厚的耐磨層地面足以使用5年以上; 安裝不得當(dāng)PVC運(yùn)動(dòng)地板容易起鼓氣泡,撕起來,重新鋪貼等因素就會(huì)縮短PVC運(yùn)動(dòng)地板使用壽命.另外如果定期維護(hù)也可延長使用的壽命。由于PVC樓梯踏步采用環(huán)保材質(zhì),具有防滑靜音耐磨美觀舒適,使用年限長,加上鋪裝方便,施安全性高,被廣泛運(yùn)用于辦公室、學(xué)校、醫(yī)院、藥廠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,娛樂場(chǎng)合,購物廣場(chǎng)、餐廳、酒店等公共場(chǎng)所和個(gè)人家庭。
在幼兒園上學(xué),什么重要?是背了多少古詩學(xué)了多少字還是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友?都不是。幼兒園孩子安全是重要的。
我們知道現(xiàn)在發(fā)生在幼兒園里的事件千奇百怪,防不勝防,那我們?cè)撛趺崔k?只有將傷害孩子安全的隱患一個(gè)個(gè)去除,把事故降低。在孩子的日?;顒?dòng)和行為中,發(fā)生在地面上的事故和意外占比較大也是較難防御的,所以,我們必須選擇幼兒園塑膠地板來解決這個(gè)難題。懸浮式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)加上堅(jiān)固的加強(qiáng)型支撐腳結(jié)構(gòu),創(chuàng)造卓越的垂直的減震效果,防滑的表面可有效防止運(yùn)動(dòng)損傷,良好的球回彈性能和球速保證了地板卓越的運(yùn)動(dòng)性能。
幼兒園塑膠地板為什么能擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任?
1.防水防滑性:孩子喝水玩耍時(shí)會(huì)不小心的將水灑在了地面上,這樣有些孩子不注意就會(huì)滑到,摔倒。但幼兒園塑膠地板是防水防滑的,這樣就消除了孩子的摔倒的隱患。
2.靜音:天氣炎熱的夏季,也是細(xì)菌滋生的季節(jié),幼兒園一旦發(fā)生流行性的感冒和其他疾病,對(duì)孩子的身體和安全是非常不利的,幼兒園塑膠地板是一種經(jīng)過焊接的卷材地板,整體性相當(dāng)好,而且卷材與卷材之間的縫隙幾乎看不到,這就避免了細(xì)菌在地板縫隙中的生長和傳播。孩子大聲喧嘩的時(shí)候,塑膠地板還有吸音的作用,也可在一定程度上降低心理壓力和煩躁情緒。最近幾年,懸浮式拼裝地板的質(zhì)量越來越差,主要體現(xiàn)在不抗紫外線。
懸浮式拼裝地板因其環(huán)保耐用、方便快捷、色彩鮮艷、安全系數(shù)高等特性,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面材料市場(chǎng)上大受歡迎,從而在全國運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地板中迅速成為了炙手可熱的產(chǎn)品。
那么該怎么選擇拼裝地板,懸浮拼裝地板哪里的好呢?下面小編就給大家講解一下拼裝地板哪里的好。
大家應(yīng)該選擇那些可以出具相關(guān)的產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告的企業(yè)。比如國家體育用品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心的檢測(cè)報(bào)告,或者其他能夠體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)報(bào)告和認(rèn)證。所以市場(chǎng)上即使是大的品牌廠家也不能保證這么久,所以大家一定要擦亮雙眼,小心被騙。這些不僅僅是為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,更是為了能有一個(gè)更加完善的售后服務(wù),以后地板出現(xiàn)任何問題都能得到妥善的解決,避免“出了問題無人問津”的情況發(fā)生。