戶外拓展旅游簡介戶外拓展旅游培訓充分利用奇、秀、峻、險的自然環(huán)境，以旅游為載體，以運動為依托，以培訓為方式，以感悟為目的，從情感上、體能上、智慧和社交上對學員提出挑戰(zhàn)，在參與者解決問題和應對挑戰(zhàn)的活動過程中，實現(xiàn)“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的培訓宗旨。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

1、制定嚴格且可執(zhí)行的規(guī)章制度沒有規(guī)矩不成方圓。想要打造好的團隊，必須要做到有法可依，制度需要嚴格，但也需要經過大家的認可。且不可讓制定成為擺設，成為紙上談兵。2、關于員工的成長人是生產力，員工的能力直接決定這業(yè)績的好壞，必須要幫助員工提升個人能力和業(yè)務能力。要讓員工明白。真正屬于他們的，別人是永遠也奪不走的是自己的能力。3、持續(xù)激勵團隊成員不管是團隊還是個人，都需要進行一定的激勵。物質獎勵只是激勵的一個部分。讓員工充滿自信，情緒飽滿才是重要的。作為團隊的管理者，要為自己的員工描繪企業(yè)的前景，讓員工可以看到更廣闊的的發(fā)展前景。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

講授的部分減到少，高度參與是特色，如游戲、角色扮演、模擬練習、案例討論等。

運用參與者的專業(yè)知識，每個參與者在體驗式課程中都帶來相關的經驗，有些經驗可直接應用，有些可能從之前的工作狀況或遭遇牽涉到類似的經驗。無論是哪種情形，大多數(shù)的學習是來自于同學，你可以建立自己的計劃，提供很多機會讓參與者彼此學習。

實際問題解決

體驗式學習著重在現(xiàn)實世界。課程會安排機會并讓參與者運用課程內容解決其正經歷到的實際問題。