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在建造樹(shù)屋之前,學(xué)會(huì)每一樣工具的使用并不可少。
錘子怎么用才不會(huì)傷到手?選擇什么工具才能成功制造樹(shù)屋?爬樓梯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?
學(xué)會(huì)使用工具,保護(hù)自己的安全,也是建筑師的技能。家長(zhǎng)和孩子們共同學(xué)習(xí)和練習(xí)了工具的使用,信心滿滿準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
佛山東大戶外拓展培訓(xùn)中心其業(yè)務(wù)覆蓋珠江三角洲,是專業(yè)從事戶外拓展訓(xùn)練、年后收心培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、銷售團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)、軍事拓展、會(huì)議培訓(xùn)、趣味拓展活動(dòng)、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰(zhàn),學(xué)生素質(zhì)拓展、親子活動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),青少年綜合特訓(xùn)營(yíng)、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1、提高力,增大格局與眼見(jiàn)。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、提高孩子的自我意識(shí),不斷完善自我,走向成熟。
4、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,與他人進(jìn)行有效的溝通。
5、激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。
6、培養(yǎng)孩子積極的人生觀,從活動(dòng)中展現(xiàn)出,自我管理,團(tuán)體互助合作,與人相處及互動(dòng)。
7、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,鍛煉孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力。公司親子活動(dòng)服務(wù)
進(jìn)入青春期的青少年通常表現(xiàn)出極大的的變化,自我意識(shí)極大增強(qiáng),自認(rèn)為長(zhǎng)大成人卻又必須依賴父母,逆反心理聽(tīng)不進(jìn)父母的教導(dǎo),父母對(duì)于以前乖巧聽(tīng)話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解不知所措,溝通出現(xiàn)了危機(jī).....拓展的“印象———“親子拓展訓(xùn)練營(yíng)”通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活潑、有趣的親子拓展訓(xùn)練項(xiàng)目, 以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ),家庭成員以平等的身份參與,拓展培訓(xùn)師加以針對(duì)性引導(dǎo)和分享,通過(guò)父母與孩子之間獨(dú)立互動(dòng)游戲等各種環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,建立融洽的親子關(guān)系。
親子拓展是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),在陌生環(huán)境里通過(guò)挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫助一個(gè)家庭挖掘潛能,從而造就強(qiáng)大凝聚力,讓學(xué)員在特定的環(huán)境下去思考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)同學(xué)、重新定位認(rèn)識(shí),通過(guò)心理的震撼達(dá)成培訓(xùn)目的。公司親子活動(dòng)服務(wù)
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