講師的基本要求

相信很多人都不知道吧。接下來(lái)就由家政行業(yè)人才網(wǎng)為大家詳細(xì)的介紹一下吧，希望可以幫助到大家。

講師要有很強(qiáng)烈的方向感
　　在知識(shí)更新周期的加快和盛行終身教育的今天，講師需要清醒地意識(shí)到自己所扮演的角色。他們相信自己創(chuàng)新和預(yù)言未來(lái)的能力，會(huì)把的報(bào)考進(jìn)行整合，然后用適合的方式傳授給組織，讓組織靠近目標(biāo)并使組織更具競(jìng)爭(zhēng)力與凝聚力。
      家政行業(yè)人才網(wǎng)將前沿的授課理論與家政技能相融合，培訓(xùn)數(shù)百名家政講師，并為各培訓(xùn)學(xué)校、家政公司提供養(yǎng)老講師、母嬰講師、家政講師、保潔講師、收納講師、電商直播講師和手工編織講師等各方向的講師服務(wù)。 提升行業(yè)人才價(jià)值，推動(dòng)家政行業(yè)發(fā)展。

講師如何管理學(xué)員的情緒

學(xué)員的情緒問(wèn)題有兩種：
學(xué)習(xí)狀態(tài)：疲倦、注意力無(wú)法集中等，都是常常遇到的學(xué)員情緒問(wèn)題。
如何學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？您可以用這些方法：
做好開(kāi)場(chǎng)：在學(xué)員開(kāi)課之初，可以讓學(xué)員作一下自我介紹，教員應(yīng) 帶頭作輕松、風(fēng)趣的介紹，這可以學(xué)員。教員的情緒要飽滿，給人朝氣、開(kāi)放的感覺(jué)。
運(yùn)用自尊和自信的杠桿：對(duì)學(xué)員的行為經(jīng)常進(jìn)行贊美和鼓勵(lì)，也可以設(shè)立比賽，鼓勵(lì)優(yōu)勝者，展示作品等方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。
促進(jìn)交流：可以通過(guò)提問(wèn)的方式，促進(jìn)交流。
活躍學(xué)員成為盟友：也可以先找那些比較活躍的學(xué)員，起示范作用。
挑戰(zhàn)或不滿的行為：學(xué)員在課堂上對(duì)講師發(fā)起挑戰(zhàn)，或表示不滿。挑戰(zhàn)的學(xué)員往往是比較活躍的學(xué)員，或者經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員

                                               家政行業(yè)未來(lái)發(fā)展如何？

目前，用戶對(duì)家政服務(wù)質(zhì)量要求已上升到標(biāo)準(zhǔn)化階段，對(duì)于家政服務(wù)性、品質(zhì)和服務(wù)規(guī)范等方面也產(chǎn)生了不少附加期望值，家政服務(wù)業(yè)精細(xì)化規(guī)范化發(fā)展的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。

家政服務(wù)行業(yè)將逐步發(fā)展壯大，產(chǎn)生一個(gè)巨大的家政服務(wù)產(chǎn)業(yè)。全國(guó)約70%的城市居民對(duì)家政服務(wù)有需求，家政服務(wù)業(yè)蘊(yùn)含著萬(wàn)億級(jí)的消費(fèi)市場(chǎng)，有巨大的市場(chǎng)潛力，預(yù)計(jì)到2025年家政服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到1.4萬(wàn)億元。

我國(guó)家政服務(wù)業(yè)需求近幾年呈爆發(fā)式增長(zhǎng)趨勢(shì)，但家政服務(wù)的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需求的增長(zhǎng)。在北京，家政市場(chǎng)處于供不應(yīng)求狀態(tài)，技術(shù)好、水平高的月嫂、育兒嫂等基本沒(méi)有檔期。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，家政服務(wù)的需求將不斷擴(kuò)大，而受過(guò)高等教育的家政服務(wù)與管理人員，將擁有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。