高校校園文化作為一種精神向?qū)Яα浚?/p>

以營(yíng)造良好的校園文化氣氛為終i極目標(biāo)，服務(wù)于高校的人才培養(yǎng)。校園文化墻制作是指制作在學(xué)校的文化墻體，有利于轉(zhuǎn)化學(xué)校的教學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。校園文化墻是一個(gè)虛擬文化把它實(shí)物化的產(chǎn)物。學(xué)校能制作文化墻的地方還是不少的，各棟大樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、各種生活區(qū)域、能給學(xué)校的各位師生創(chuàng)造優(yōu)美的綠色環(huán)境。

學(xué)校要加強(qiáng)社團(tuán)組織的管理和建設(shè)， 充分利用校園文化活動(dòng)群眾性、廣泛性、參與性的特點(diǎn)，多形式、多層次、全i方位開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校文化墻制作的核心是在校師生的總體價(jià)值觀。校園文化墻是一個(gè)學(xué)校額靈i魂，也是和別的學(xué)校的區(qū)別和特色。校園文化為學(xué)生追求個(gè)性的發(fā)展，追求豐富多彩的精神生活，提供了展示的平臺(tái)。高校校園文化通過校園環(huán)境中人們共同的觀念追求、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范，不斷影響和作用于大學(xué)生群體，從而實(shí)現(xiàn)教育人、服務(wù)人的功能。

學(xué)校要開展高品位的校園文化活動(dòng)，

加強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向作用，把德育的功能有機(jī)地融入校園文化建設(shè)。學(xué)校能制作文化墻的地方還是不少的，各棟大樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、各種生活區(qū)域、能給學(xué)校的各位師生創(chuàng)造優(yōu)美的綠色環(huán)境。校園文化的非常大特點(diǎn)在于它在潛移默化地、有意無意中影響、同化環(huán)境中的每一個(gè)人，人們都在自覺與不自覺地經(jīng)受著這種文化的熏陶。

校園文化為學(xué)生追求個(gè)性的發(fā)展， 追求豐富多彩的精神生活，提供了展示的平臺(tái)。校園文化經(jīng)常是以學(xué)校或班級(jí)為單位開展活動(dòng)，很多活動(dòng)都需要學(xué)生集體參與，需要有相互協(xié)作的精神。學(xué)校能制作文化墻的地方還是不少的，各棟大樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、各種生活區(qū)域、能給學(xué)校的各位師生創(chuàng)造優(yōu)美的綠色環(huán)境。高校校園文化通過校園環(huán)境中人們共同的觀念追求、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范，不斷影響和作用于大學(xué)生群體，從而實(shí)現(xiàn)教育人、服務(wù)人的功能。