會(huì)計(jì)實(shí)操應(yīng)該正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),和有豐富實(shí)賬經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)老師，在練習(xí)過程中，以做為主、以講為輔、少說多練，強(qiáng)調(diào)實(shí)用，直接感受到實(shí)際會(huì)計(jì)工作的氣氛與境界，在鍛練動(dòng)手操作能力同時(shí)積累具體工作經(jīng)驗(yàn)。能夠完整掌握商業(yè)企業(yè)從成立小規(guī)模納稅人稅務(wù)業(yè)務(wù)處理到一般納稅人認(rèn)定及一般納稅人稅務(wù)業(yè)務(wù)處理，掌握商業(yè)企業(yè)從商品購進(jìn)、銷售、成本結(jié)算、利潤計(jì)算，月度結(jié)賬及年度結(jié)賬的全盤流程。

看性質(zhì)：判斷是否為專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。以會(huì)計(jì)為例，一般非專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然也有相應(yīng)的課程，但大部分沒有自編教程的能力，多是老師在外代帳教學(xué)員操作，不系統(tǒng)。

看價(jià)格：價(jià)格中往往隱藏貓膩?？吹降膬r(jià)格很低，卻不知真去學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)還有很多隱藏的費(fèi)用需要交納，總價(jià)格算下來反而很貴了。同樣以會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例，有的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用里包含了教材費(fèi)用，有的不包含。因此需要大家在詢問價(jià)格的時(shí)候問清楚。

看管理制度。有些學(xué)校在招生上沒有限制范圍，無論是什么基礎(chǔ)，只要愿意來報(bào)名，就可以入學(xué);還有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只要交費(fèi)了，學(xué)校就不會(huì)規(guī)定學(xué)員應(yīng)該上完的學(xué)時(shí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)此，學(xué)員在選擇時(shí)可以參照時(shí)代教育的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)代教育在選擇學(xué)員時(shí)，會(huì)特別安排筆試和面試，保障了學(xué)生隊(duì)伍的整體素質(zhì)。它的專職班主任全程管理制度，也比較受業(yè)內(nèi)人士的推崇，專職班主任每周都會(huì)與學(xué)員通三四次的電話，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。