中國(guó)向來(lái)高度重視家教和門(mén)風(fēng),歷那些望族之所以培養(yǎng)出無(wú)數(shù)偉大人物,無(wú)不得益于此。

可是,現(xiàn)如今大多數(shù)家庭中,孩子可謂是“位高權(quán)重”。

全家人都圍著一個(gè)小家伙轉(zhuǎn) ,孩子時(shí)時(shí)刻刻都扮演著被愛(ài)的角色,要什么家長(zhǎng)都會(huì)千方百計(jì)得滿足他們。

久而久之,很多孩子認(rèn)為從家長(zhǎng)那里得到東西是理所當(dāng)然的,從而只知道索取,不知道回報(bào),更不會(huì)想著去關(guān)心別人和感激他人。

父母總希望給孩子好的東西,須知好的東西就是好的教養(yǎng)和的品格,而擁有一顆感恩的心也會(huì)讓他獲益良朗..... .

家長(zhǎng)對(duì)于孩子一個(gè)人參加國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)也不要特別害怕孩子不適應(yīng)，這樣的情況一般是不會(huì)出現(xiàn)的，老師對(duì)于這類(lèi)情況也會(huì)積極處理得，不會(huì)讓孩子一直處于不適應(yīng)狀態(tài)，若是家長(zhǎng)們實(shí)在不放心，不妨可以邀上幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起報(bào)名，這樣不是更好嗎？    

在夏令營(yíng)里，孩子可以增加與人接觸的機(jī)會(huì)，提高自己的溝通能力和交際能力。還有，孩子暫時(shí)離開(kāi)父母的懷抱，獨(dú)自參加訓(xùn)練營(yíng)可以鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力，提高他們的生活自理能力，讓他們不再事事依賴(lài)父母。另外，參加夏令營(yíng)多元化、趣味性和情景式的活動(dòng)，能夠培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力，提高孩子的抗壓能力、思維能力、學(xué)習(xí)能力等等，讓孩子成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)的好孩子。

于是學(xué)生小心翼翼，可不留神還是點(diǎn)爆了老師的箱，于是，老師理所當(dāng)然地發(fā)泄起情緒，美其名曰，我已經(jīng)告訴過(guò)你了，是你們讓我發(fā)火。

夫妻發(fā)生沖突，沒(méi)有智慧的方式解決，于是開(kāi)始。其中的一方開(kāi)始用情緒的方式操控對(duì)方向自己投降，如果對(duì)方做了自己想要的，臉色就好看一點(diǎn)。如果對(duì)方做的是自己不想要的，臉色就更難看，但為什么不可以這樣做，他會(huì)說(shuō)。這樣的人大多是女人，所以男人們才會(huì)苦惱地說(shuō)，女人心，海底針。很多的父母也情緒的方式來(lái)操控孩子。孩子只好觀顏察色，想盡辦法地討好父母， 同時(shí)小心翼翼的，不要點(diǎn)爆父母的箱。