飛機(jī)維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)中心建設(shè)項(xiàng)目

是航空院校對接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入課程建設(shè)、提升航空維修人才培養(yǎng)質(zhì)量、推進(jìn)職業(yè)教育改革的一次重大突破。從目前進(jìn)展情況看，飛機(jī)維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)還需要在“系統(tǒng)性建設(shè)、合理化應(yīng)用、創(chuàng)新性成果”等進(jìn)一步探索，將飛機(jī)維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)中心建設(shè)與應(yīng)用達(dá)到職業(yè)教育和培訓(xùn)（1 X證書制度）體系要求、與服務(wù)國家戰(zhàn)略和地區(qū)行業(yè)發(fā)展、與深化職業(yè)教育教學(xué)改革緊密聯(lián)系起來，在探索“信息化2.0”背景下職業(yè)教育教學(xué)新規(guī)律、人才培養(yǎng)新途徑、“三教”改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)整體性突破，形成應(yīng)用和研究創(chuàng)新性成果。

仿真軌道交通沙盤演練系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范

實(shí)驗(yàn)流程

將墻上“電源總電閘”合上，按下“聯(lián)鎖控制箱”電源按鈕，然后啟動(dòng)“應(yīng)用服務(wù)器”，利用服務(wù)器軟件啟動(dòng)其余計(jì)算機(jī)。

2.      啟動(dòng)應(yīng)用服務(wù)器后臺(tái)軟件，各信號(hào)燈與道岔將處于默認(rèn)初始狀態(tài)。

3.      將列車按要求放入沙盤軌道某一區(qū)間內(nèi)（列車編號(hào)正向），并打開列車電源。

4.      利用列車控制系統(tǒng)確認(rèn)控制中心與列車通信狀態(tài)，且控制中心與車站均能正確反映列車位置。

5.      進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

6.      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先關(guān)閉聯(lián)鎖控制箱電源，利用應(yīng)用服務(wù)器軟件關(guān)閉其余計(jì)算機(jī)，并將各設(shè)備放回原位，后將“電源總電閘”拉下。

什么是虛擬仿真實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)？具有什么作用？

隨著虛擬仿真技術(shù)不斷創(chuàng)新，虛擬仿真試驗(yàn)除了可以輔助高?？蒲泄ぷ?，還可以在實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面進(jìn)行提高。近幾年來隨著許多高校根據(jù)自身科研和教學(xué)需求建立一些虛擬實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，通過虛擬技術(shù)用于職業(yè)教育、專業(yè)教學(xué)技術(shù)也是得到了一個(gè)快速發(fā)展，由傳統(tǒng)以教促學(xué)學(xué)習(xí)方式代之為學(xué)習(xí)者，通過自身與信息環(huán)境相互作用來得到知識(shí)。蘭幻致力于這種教育方式創(chuàng)新和教學(xué)方法變革，將技術(shù)融入教育教學(xué)，并及時(shí)推出了 專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)解決方案。