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有繪言口才地址的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。

有學者將繪言口才地址更加明確地進定義為：在口語交際的過程中，表達主體運用準確、得體、生動、巧妙、有效的   口語表達策略，達到特定的交際目的，取得圓滿交際效果的口語表達的藝術(shù)和技巧……目前而言，立足于運轉(zhuǎn)高速的現(xiàn)代生活，更符合當今社會的生活節(jié)奏，也越來越受人們重視。

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描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來，使用描述法訓練繪言口才地址的目的是什么呢，下面就讓【河南繪言口才文化傳播有限公司】來帶大家具體的了解一下吧。

描述法訓練繪言口才地址的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時，要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的語言，盡量生動些，活潑些。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語的應用能力。

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為什么要讓孩子進行繪言口才地址訓練呢，進行訓練都有哪些好處呢，你知道嗎，下面就讓【河南繪言口才文化傳播有限公司】來帶大家具體的了解一下吧。

有利于改變自卑

大多數(shù)學習不好的孩子，其中一個表現(xiàn)就是不會大聲朗讀課文，從大聲朗讀開始訓練，在讀的過程中，能夠鍛煉孩子公眾表達的膽量，提高孩子的自信心。

提高注意力

繪言口才地址在鍛煉孩子語言思維能力的同時，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大腦處于“高速運轉(zhuǎn)”狀態(tài)，有利于速記能力的培養(yǎng)。

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