藝術(shù)生在專業(yè)集訓(xùn)期間該不該培訓(xùn)文化課：

1.時(shí)間短（首先我們知道藝考生在學(xué)校學(xué)習(xí)文化的時(shí)間本來就很短，同時(shí)他們底子也比較薄弱，如果完全依靠后三個(gè)月進(jìn)行文化課的復(fù)習(xí)，想要提升就不會(huì)很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴粌H要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課堂，還要從頭復(fù)習(xí)。如果長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固，一切就歸零。）

2.競(jìng)爭(zhēng)大(不管是近年來很多藝術(shù)院校對(duì)文化分?jǐn)?shù)要求以及藝考的人數(shù)不斷增加，都在告訴我們藝考并不是和以前一樣專業(yè)好就可以，文化也不能丟下，可以說兩者不分上下，都很重要，很多人在專業(yè)集訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ幕还懿活?，專心專業(yè)，但是長(zhǎng)期如此，文化成績(jī)一定會(huì)拖你后腿.)

3.合理選擇(對(duì)于一些藝考生來說，本來文化課底子就很好，但是專業(yè)成績(jī)不是很理想，所以在集訓(xùn)的時(shí)候不一定非要學(xué)習(xí)文化課，可以把更多時(shí)間和精力放在專業(yè)上，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)能力.)

集訓(xùn)期間應(yīng)該如何兼顧文化課：

1.切忌忽略文化課

2.多校文化課分?jǐn)?shù)線明顯提高

3.文化、專業(yè)兩步走

4.復(fù)習(xí)有方法，提高成績(jī)是目的

藝考生在復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。同時(shí)，考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，找出增長(zhǎng)重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)，以此作為自己的主要努力方向。

那么大家就等于是真正掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。隨身攜帶著這些記錄本或者是錯(cuò)題本，這樣隨時(shí)都能夠去復(fù)習(xí)這些知識(shí)內(nèi)容了。果是想要快速的提高自己成績(jī)的話，在遇到問題的時(shí)候一定要積極的解決，并且將這些問題整理在冊(cè)，將每一道題都能夠吃透、記住，并且知道這道題所考的知識(shí)點(diǎn)。在選擇培訓(xùn)班時(shí)，環(huán)境問題不是我們的，但也不能完全忽視。畢竟要在這方面學(xué)習(xí)3個(gè)多月，舒適的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)有促進(jìn)社會(huì)作用。更重要的是，良好的教學(xué)工作環(huán)境影響也能從側(cè)面證明自己學(xué)校的實(shí)力