藝術(shù)文化課補習(xí)班的優(yōu)勢：

優(yōu)勢一：規(guī)模大，成績好

優(yōu)勢二：授課針對性強

優(yōu)勢三：師資強：全省名師云集，專家執(zhí)教，組建三支強大的師資隊伍

優(yōu)勢四：模式新：雙師協(xié)調(diào)機制

優(yōu)勢五：課程設(shè)置獨特

優(yōu)勢六：管理嚴(yán)：專職化管理、無縫隙管理、走動式管理、零時間處理機制、督查導(dǎo)機制

優(yōu)勢七：強化時間管理

優(yōu)勢八：擁有獨立的封閉式的校園

優(yōu)勢九：為學(xué)生特設(shè)的心理咨詢服務(wù)

藝術(shù)生為什么要參加文化課培訓(xùn)：

定制學(xué)習(xí)方案，平衡個人心態(tài)，文化課培訓(xùn)對于即將參加考試的藝考生來說，到底有哪些好處呢？一般來說，一個班里的學(xué)生較多，藝考生很容易受到忽視，老師也不可能及時把握每一位考生的成績動向，如果學(xué)生不主動的話，老師也很難為學(xué)生解答疑惑。但是如果藝考生如果進行專項的文化課培訓(xùn)，就能夠引起老師的關(guān)注，一旦受到關(guān)注之后，老師也會為其量身制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，及時把握學(xué)生考試動向，從而更加準(zhǔn)確的為學(xué)生找到學(xué)習(xí)切入點，不至于讓學(xué)生手忙腳亂，找不到復(fù)習(xí)方向。除此之外，很多老師都會引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生保持一個良好的心態(tài)，能夠真正從容的去參加考試。

藝考文化課復(fù)習(xí)攻略：

1.復(fù)習(xí)時要跟上老師的思路

2.文化課復(fù)習(xí)應(yīng)以基礎(chǔ)為主

3.高中各學(xué)科復(fù)習(xí)技巧匯總

4.學(xué)會科學(xué)的規(guī)劃

藝術(shù)生在復(fù)習(xí)的時候要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點。當(dāng)天所學(xué)的知識，不理解的，要及時向老師咨詢。課后，及時做相關(guān)題型，通做題深刻理解并掌握知識點。在完成教師留下的任務(wù)后，自己看做過的練習(xí)題，總結(jié)出有助得分的規(guī)律;針對缺漏處，多看一些參考資料。

對于藝術(shù)類學(xué)生有上述偏見和少數(shù)人的，一些家長更是直言，“學(xué)藝術(shù)是燒錢，藝術(shù)毀了他的生活?！钡聦嵣?，以藝術(shù)的學(xué)生真正接觸誰都很清楚，藝考是不是一個快捷方式。更多的時候，相對于文化生，藝術(shù)類學(xué)生由于與社會早期接觸，他們是在與別人相處時，他具有比較明顯的優(yōu)勢。他們有色眼鏡只不過是他們的文化研究更多。