這個問題每年都在喊，但是由于每年的政策都有漏洞，所以導致沒有實質性的提高，但是今年真的不一樣了，《公告》中規(guī)定的非常詳細，就湖南而言，就是要達到本科線的75%。其中，藝術類本科文化課錄取控制分數(shù)線，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分數(shù)線的75%。悟題是要從解題思路到解題步驟，再到解題結果，一步一步的領悟，多想幾個為什么，看自己是否真的理解到位，不要似懂非懂。再針對同一類型的題進行強化練習，爭取做到舉一反三，這樣才能記憶深刻，理解透徹。

有些同學要準備接下來的校考，從聯(lián)考結束到?？奸_始這段時間，可以安排半天半天文化，在校考周可以集中精力沖刺。如果報考的校考較多，可以空出晚上的時間來學習文化課。其中，藝術類本科文化課錄取控制分數(shù)線，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分數(shù)線的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分數(shù)線的75%。舉一反三針對考試必考題型，一定要養(yǎng)成先審題、再做題、后悟題的習慣。審題是關鍵，如果題目都沒看清楚就盲目下筆，極有可能動筆就出錯。

提技巧：藝考生常年學習藝術課，參加的文化課考試相對較少，在考試技巧和經驗上相對較少，在考場中考試技巧在一定程度上可以讓考生鉆“空子”，以技巧取勝。特長生要想在短時間內迅速思維轉換，主要靠學習目標明確，動力十足，而且具有頑強的意志力。文化課基礎薄弱：很多藝考生由于在課上花費的時間比較長，對也比較感興趣，從而忽視了文化課的復習，特別是有許多藝考生因為大力突擊課，甚至學習進度都很難跟上，導致文化課底子及其薄弱。

切實可行的學習方法：語文重語感，英語重詞匯，數(shù)學重邏輯，政治重原理，歷史重線索，地理重圖表，物理重現(xiàn)象，化學重實驗，生物重理解。適度提高藝術學理論類、戲劇與影視學類（不含表演）等有關本科文化課錄取控制分數(shù)線，高校的相關不得低于普通類所在批次控制分數(shù)線，設計學類參照執(zhí)行。舉一反三針對考試必考題型，一定要養(yǎng)成先審題、再做題、后悟題的習慣。審題是關鍵，如果題目都沒看清楚就盲目下筆，極有可能動筆就出錯。