學(xué)文化課時(shí)間短，沖刺時(shí)間緊迫

藝體生主攻專業(yè)課程，忽略了文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，因此，文化課占用的時(shí)間是非常短的。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右，沖刺文化課的時(shí)間只有三個(gè)月，相比其他生來說，沖刺時(shí)間更加緊迫。

文化課只是掌握零散、不、不系統(tǒng)。

藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講，文化課知識(shí)掌握得非常零散，知識(shí)補(bǔ)，也不系統(tǒng)，無疑更是增加一個(gè)學(xué)習(xí)上的差距。

藝術(shù)生文化課培訓(xùn)基地怎么樣

藝術(shù)類學(xué)生之所以無法靜下心來學(xué)習(xí)，也不易得到一個(gè)較好分?jǐn)?shù)，習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)效率很重要，很多時(shí)候，并非學(xué)生接受能力差，而是因?yàn)樗麄冮L期的學(xué)習(xí)不良習(xí)慣，正因?yàn)檫@樣，更需要經(jīng)驗(yàn)豐富、能力較強(qiáng)且令學(xué)生信服的老師的輔導(dǎo)，幫助樹立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。龍騰藝術(shù)生文化課培訓(xùn)基地是小班教學(xué)，老師能夠充分照顧到每個(gè)學(xué)生；龍騰藝術(shù)生文化課培訓(xùn)基地每個(gè)班有專職的班主任老師，全天候?yàn)?，及時(shí)解決學(xué)生和生活過程中存在的問題。

藝術(shù)類專業(yè)招生辦法

高校藝術(shù)類專業(yè)應(yīng)綜合考慮考生藝術(shù)專業(yè)成績和文化成績，擇優(yōu)選拔錄取。同一高校同一專業(yè)(含同一專業(yè)下設(shè)各招考方向)應(yīng)采用同一種錄取辦法。高校應(yīng)于報(bào)名考試前向社會(huì)公布學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)的招生辦法、分省分專業(yè)招生計(jì)劃等信息;設(shè)立招考方向的專業(yè)，應(yīng)分別公布各招考方向的招生計(jì)劃和考核辦法。有關(guān)高校的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)若無藝術(shù)專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試(須提前向社會(huì)公布并告知省級(jí)招生)，協(xié)商省級(jí)招生安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則。